(2017年秋季版)七年级道德与法治上册 第三单元 相处之道 第二节 师生之情教学设计 湘教版.docVIP

(2017年秋季版)七年级道德与法治上册 第三单元 相处之道 第二节 师生之情教学设计 湘教版.doc

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师生之情 我们身边的老师 ●教学内容 湖南师大出版社出版《思想品德》七年级下册第三单元第二节的第一框题。 课标要求 “我与他人的关系”中的“交往与沟通”的第五点:了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。 教材分析 《我们身边的老师教师的职业特点,感受教师的与艰辛,教师的付出情感态度价值观:能力目标: 知识目标: 教学重点:教学难点: ●教学过程: 一、 讨论: 导语:将军、宰相、建筑师,是教师为什么是教师呢?今天一起教师的职业特点。活动体验 (一)学习阅读教材P62--63自主完成内容 教师在我们的成长过程中扮演着什么样的角色? (1)既是我们学习、生活的①__________和②___________,也可以成为我们的③___________。 (2)教师是人类文明的④___________,肩负着⑤___________的神圣职责。在我们成长过程中发挥着⑥___________的作用,对于我们的___________具有重要意义。 ①指导者②引路人③好朋友④传递者⑤教书育人⑥不可替代健康 (二)合作探究 1.欣赏小品:《的一天》 6:00——7:00:赶公交车,运气好,还来得及在学校附近的巷子里买煎饼或是包子(哪样不排队就买哪样);到办公楼放下包,来不及用早餐,疾步走到教学楼看看情况,刚好七点整;学生陆续来了,课代表收作业; 7:15:早读正式开始,有两名学生迟到,问清原因,教育几句; 7:35——12:00:上第一节课;第二节空堂,五分钟吞下早餐,改作业;看学生做课间操(学校规定班主任要到场,不去的扣奖金),再去另一个班上第三、四节课; 12:30——13:00:食堂午餐回来,学生在办公室等,有疑难,要辅导; 14:30——17:00: 下午没课,改作业,备课;班主任开会,发了一摞表格,布置了一堆任务,不知道该如何去做; 17:00——17:40:回到办公室,有家长来访,家长话多了一些,心情可以理解; 18:30——今晚不用值班,可以回家了;老人早就把孩子接回来了,而且最幸福的是“有现成的吃”;晚上想翻翻同事推荐的书,已看不进去,想看会儿电视,又不耐烦广告,不知不觉就睡着了…… 2.小组交流讨论:什么特点? (四)讨论探究 网友甲说:“山里越穷越缺老师,越缺老师则更穷。今天,我是城市的学生,没有老师,我照样能掌握知识。社会越发展老师这一职业会消亡。” 网友乙说:“这个观点不完全对,我认为教师这一职业不会随着社会的发展而消失。” 你同意哪位网友的说法?为什么? 三、拓展延伸,落实行动 歌颂教师的名言警句 蜡炬成灰泪始干。2.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 3.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。 4.一日为师,终身为父。 5.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 6. 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 交流收获升华认识 :中,感受到教师传递人类文明的使者他是陪伴我们成长,教给我们道理我们学习、生活困恼益友,我们朝着正确方向行走的人对我们成长产生重大影响的人。我们学会感恩我们的辛勤付出学习,好做人。是我们学习生活的的指导者和引路人,可以成我们的好朋友 是人类文明的传递者,肩负着教的神圣职责的老师做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。()成长中发挥不可替代作用,对我成长具有重意义 1.注意正面引导。 2.分组讨论要注意对主题的提示。 3.欣赏小品时注意既要让学生说真话,又要让学生有正确的价值判断。 4.注意发挥学生的主体性,放手让学生表达自己的思想。 练习设计 1. “师者,传道授业解惑也。 ①教师很受同学们喜欢我们朋友在我们成长过程中发挥着不可替代的作用,对于我们的健康成长具有重要意义。 D.②③④ 2. 《长大后我就成了你》这首歌中唱道:粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴;黑板写下的是真理,擦去的是功利……这说明 ( ) ①老师的工作非常辛苦 ②老师是我们成长路上的引路人和指导者 3. 2016年9月10日教师节当天,中央电视台和光明日报社共同主办了“2016寻找最美教师”颁奖典礼,讲述了10位中国好老师如何用教育知识改变人生、改变贫困的教育感人故事,突出表彰了阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著的时代教师新形象。 (1)请你结合所学内容说说:教师集中诠释教师在我们成长过程中扮演的角色怎样? 节到了,你心中的祝福。 :B 2.D 3.(1)①既是我们学习、生活的指导者和引路人,也可以成为我们的好朋友。②教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。在我们成长过程中发挥着不可替代的作用,对于我们的健康成长具有重要意义。(2)略 第19课时 师生和谐

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