《防止火灾》教案2.docVIP

《防止火灾》教案 教学目标：? 态度：认识火灾的危害，能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。? 能力：在日常生活中要具有防火意识，能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。? 知识：杜绝引起火灾的行为，知道报火警的方法。? 教学重点：认识火灾的危害，在日常生活中具有防火意识。? 教学难点：了解报火警的注意事项。? 教法选择：调查法、表演法、讨论法? 教学具准备：录像资料相关新闻报道图片? 教学过程：? 课时一 一、导入课题? 火对于我们并不陌生，谁能告诉老师你所知道的火有那些用途？请同学自由发言?（做饭，取暖，照明等）? 看来火对于我们的确很重要，但是有时火却给我们带来另一幅画面。? 二、图文交流、感知体验? 1、播放相关录像资料，提出问题：? 你看到了什么，想到了什么？让学生充分的说。? 2、出示相关火灾的文字报道，并读给学生听。? 3、分小组讨论交流，分析发生火灾的原因，感受火灾带给人类的危害。? 4、师生交流，分析火灾发生的原因。? 三、案例分析、深入感悟? 1、火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例：? 2、实物投影出示教科书中两个案例，并读给学生听。? 1)让学生试着想下去，接