2017-2018届高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 2.2 影响化学反应速率的因素练习 新人教版选修4.docVIP

第二节　影响化学反应速率的因素 基础巩固 1研究发现,腐蚀严重的青铜器表面大都存在CuCl。关于CuCl在青铜器腐蚀过程中的催化作用,下列叙述可能正确的是(　　) A.增大了反应的活化能 B.增大了反应的速率 C.降低了反应的焓变 D.增大了反应的焓变 答案：B 2对反应A+BAB来说,常温下按以下情况进行反应:①20 mL溶液中含A、B各0.01 mol;②50 mL溶液中含A、B各0.05 mol;③0.1 mol·L-1的A、B溶液各10 mL;④0.3 mol·L-1的A、B溶液各50 mL。四者反应速率的大小关系是(　　) A.②①④③ B.④③②① C.①②④③ D.①②③④ 答案：A 3将a g块状碳酸钙与足量盐酸反应,反应物损失的质量随时间的变化曲线如图实线所示。在相同的条件下,将b g(ab)粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应,则相应的曲线如图虚线所示,正确的是(　　) 答案：C 4100 mL 6 mol·L-1的硫酸与过量锌粉反应,在一定温度下,为了减小反应速率,但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量的(　　) ①硫酸钠固体　②水　③硫酸钾溶液　④硝酸钾溶液 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：加入水或硫酸钾溶液都使硫酸的浓度变小,可以减小化学反应速率。而加入硝酸钾时相当于锌与硝酸反应,不生成氢气。 答案：C 5如图是相同条件下做H2O2分解的对比实验时,放出O2的体积随时间的变化关系示意图,a为使用催化剂,b为不使用催化剂,其中正确的图像是(　　) 解析：使用催化剂能加快反应速率,但不能改变生成O2的量。 答案：A 6下列反应中产生气泡最快的是(　　) 温度 浓度 催化剂 A 25 ℃ 2 mL 5% H2O2 0.1 mol·L-1 FeCl32滴 B 35 ℃ 2 mL 8% H2O2 MnO2粉末 C 25 ℃ 2 mL 5% H2O2 MnO2粉末 D 25 ℃ 2 mL 8% H2O2 0.1 mol·L-1 CuCl2 2滴 解析：反应速率的大小与温度、浓度和催化剂有关,在都使用催化剂的条件下温度越高、浓度越大,反应速率越大。 答案：B 7用3 g块状大理石与30 mL 3 mol·L-1盐酸反应制取CO2气体,若要增大反应速率,不可采取的措施是 (　　) A.再加入30 mL 3 mol·L-1盐酸 B.改用30 mL 6 mol·L-1盐酸 C.改用3 g粉末状大理石 D.适当升高温度 解析：对反应CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O而言,增大反应速率的方法有增大盐酸的浓度,升高温度或将块状大理石改为粉末状大理石。 答案：A 8NO和CO都是汽车尾气里的有害物质,它们能缓慢地起反应生成氮气和二氧化碳气体:2NO+2CON2+2CO2。对此反应,下列叙述正确的是(　　) A.使用催化剂能增大反应速率 B.压强增大不影响化学反应速率 C.冬天气温低,反应速率加快 D.无论外界条件怎样改变,均对此化学反应的速率无影响 答案：A 9为了说明影响化学反应快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了如下A~D四个实验,你认为结论不正确的是(　　) A.将大小形状相同的镁条和铝条与相同浓度的盐酸反应时,两者速率一样大 B.在相同条件下,等质量的大理石块和大理石粉末与相同浓度的盐酸反应,大理石粉末反应快 C.将浓硝酸分别放在冷暗处和强光照射下,发现光照可以加快浓硝酸的分解 D.两支试管中分别加入相同质量的氯酸钾,其中一支试管中再加入少量二氧化锰,同时加热,产生氧气的快慢不同 解析：决定化学反应速率的主要因素是反应物本身的性质,镁比铝活泼,与盐酸反应的速率大,A错误;固体的表面积越大,反应速率越快,B正确;光照、射线等可以增大某些反应的反应速率,C正确;使用适当的催化剂可以增大反应速率,D正确。 答案：A 10在实验Ⅰ和实验Ⅱ中,用定量、定浓度的盐酸与足量的石灰石反应,并在一定的时间内测量反应所放出的CO2的体积。实验Ⅰ用的是块状石灰石,实验Ⅱ用的是粉末状石灰石。下列哪个图像能正确反映两种实验的结果 (　　) 解析：HCl的物质的量相同,石灰石足量,因此反应产生的气体量相同,即最终两个实验产生CO2体积相同,图像中曲线的终点应相同,但由于Ⅱ中用粉末状固体,接触面积大,整个过程中反应速率大于Ⅰ。 答案：B 11在一密闭容器中充入1 mol H2和1 mol I2,压强为p(Pa),并在一定温度下使其发生反应:H2(g)+I2(g)2HI(g)　ΔH0。 (1)保持容器容积不变,向其中加入1 mol H2,反应速率　　　　,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)保持容器容积不变,向其中加入1 mol N2(N2不参加反应),反应速率　　　　,理由是