【教学课件】《内环境稳态的重要性》（人教）.pptVIP

人民教育出版社 高中| 必修3 新授内容 二、对稳态调节机制的认识 　　内环境稳态是怎样实现的呢？下面以内环境中的营养物质、代谢废物、O2、CO2等化学成分为例来分析。 图示 内环境稳态与消化、呼吸、循环、排泄系统的功能联系示意图 外环境 内环境 CO2 未被吸收物质 多余的水、无机盐、尿素、尿酸等 O2 外环境 各种食物成分 人民教育出版社 高中| 必修3 呼吸 系统 食物 （营养成分） 氧气 CO2和H2O 体外 体外 体内 消化 系统 泌尿 系统 皮肤 血浆 淋巴 组织液 尿液 （含氮废物、水） 汗液 （含氮废物、水） 内环境 呼吸 系统 与维持稳态直接相关的系统： 消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统 人民教育出版社 高中| 必修3 结论 （一）各个器官、系统协调一致的正常运行是维持内环境稳态的基础 人民教育出版社 高中| 必修3 内环境稳态的调节是通过各个器官、系统协调一致发生作用的结果 思考：机体内各个器官系统为什么能保持协调一致呢？ （二）对稳态调节机制的认识过程 1、法国贝尔纳的观点（1857年）：主要依赖于神经系统的调节 2、美国坎农的观点（1926年）： 神经调节和体液调节共同作用，通过机体各器官、系统分工合作、协调统一而实现的。 3、目前普遍认为的主要调节机制： 神 经 体 液 免疫调节网络 思考：内 环 境 稳 态 会 失 调 吗 ？ 对稳态维持起调节作用的系统： 神经系统、内分泌系统、免疫系统 人民教育出版社 高中| 必修3 思考与讨论 　　1.病人感觉头晕、厌食、恶心。正常体温是生化反应最适温度,高烧影响酶活性,导致各种反应出现紊乱,使机体功能异常。应采用物理方法或药物来退烧。 　　2. 内环境渗透压变小。此时内环境的水较多地渗入细胞,造成肿胀,使细胞代谢紊乱。出现疲倦、不适、恶心、厌食、皮下组织肿胀等症状。 　　3. 高原空气稀薄,大气压和氧分压低,使体内缺氧。说明外界环境变化会影响内环境稳态。 　　看课本第9页思考与讨论，回答问题 人民教育出版社 高中| 必修3 总结 结论：人体维持稳态的调节能力是:有一定限度的。 内环境的稳态遭到破坏 细胞代谢紊乱甚至导致疾病发生 自身调节功能出现障碍（内因） 外界环境变化过于剧烈（外因） 人民教育出版社 高中| 必修3 举例 　内环境稳态失调 举例　 　　血糖浓度过低可能出现低血糖症；血糖浓度过高可能出现糖尿病。　　 　　肾脏是形成尿液的器官，当发生肾功能衰竭时，就会出现尿毒症，最终会引起死亡。 　　当血液中钙的含量过低时，会影响骨发育，出现佝偻病等；血钙过高则会引起肌无力等症状。 人民教育出版社 高中| 必修3 空调病 　　空调病的主要表现为：感冒、过敏、风湿痛、黏膜干燥、紧张、烦躁、注意力难以集中、头痛，等等。 　　空调对人的影响主要在于：空调风使人体表面水分蒸发量加大，毛孔收缩，不能正常排汗，也会引起内分泌的紊乱；空调房间里，气流方向经常变换，气流速度增加，空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉，削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应；房间内湿度太低，会对眼、鼻等处的黏膜产生不利作用，导致黏膜病；室内空气与外界几乎隔绝，干燥而又温度适宜，空气中有害细菌含量快速上升。 人民教育出版社 高中| 必修3 组织水肿 ——组织液在组织间隙积聚引起局部或全身肿胀的病症. 水肿产生的常见原因 1.淋巴回流障碍 3.毛细血管通透性增大 2.血浆渗透压下降 机械损伤 过敏反应 营养不良 肾脏疾病 血浆蛋白减少 人民教育出版社 高中| 必修3 新授 三.内环境稳态的重要意义 (1)渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素 (2)适宜的体温和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件 (3)正常的血糖水平和血含氧量是供给机体所需能量的重要保障 (4)内环境中过多的代谢产物如尿素、CO2等会使机体中毒。 (5)细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的，完成这些反应需要各种物质和条件。内环境稳态失调时，必将引起细胞代谢紊乱。 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 人民教育出版社 高中| 必修3 讨论 * 1.保护我们的生存环境，防治环境污染。 2.加强自我保健，为保持健康创造有利条件。 3.加强体育锻炼，增强体质，提高机体适应外界环境的能力 如何预防内环境稳态失调、保持机体健康？ 人民教育出版社 高中| 必修3 小结 第2节 内环境稳态的重要性 一、内环境的动态变化 稳态的概念 二、对稳态调节机制的认识 主要调节机制：神经－体液－免疫调节网络。 三、内环境稳态