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2018年九年级数学上册 2.2 简单事 件的概率 用列表法或树状图求事 件的概率素材 (新版)浙教版
用列表法或树状图求事件的概率
列表法或树状图是查找事件所有可能结果的非常有效的方法,要根据“求某事件的概率”的题目的具体特点,选用列表法或画树状图法,找出事件所有等可能结果,才能正确解决这类问题。
利用列举法求概率的关键在于正确列举出实验结果的各种可能性,当事件只有一步或涉及一个因素时,通常用直接列举法。
例1(天门市)2006年6月5日是中国第一个“文化遗产日”,某中学承办了“责任与使命——亲近文化遗产,传承文明火炬”的活动,其中有一项“抖空竹”的表演,已知有塑料、木质两种空竹,甲、乙、丙三名同学各自随机选用其中的一种空竹。求甲、乙、丙三名学生恰好选择同一种空竹的概率。
解析:三名同学的选择可以选择塑料和木质两种,我们可以将选择情况用列举法及树状图解决。
解:设塑料—A,木质—B。
P(M)=
例2(济南市)在一个不透明的盒子中放有四张分别写有数字1,2,3,4的红色卡片和三张分别写有数字1,2,3的蓝色卡片,卡片除颜色和数字外完全相同。
(1)从中任意抽取一张卡片,求该卡片上写有数字1的概率;
(2)将3张蓝色卡片取出后放入另外一个不透明的盒子内,然后在两个盒子内各任意抽取一张卡片,以红色卡片上的数字作为十位数,蓝色卡片上的数字作为个位数组成一个两位数,求这个两位数大于22的概率。
解:(1)在7张卡片中共有两张卡片写有数字1
从中任意抽取一张卡片,卡片上写有数字1的概率是。
(2)组成的所有两位数列表为:
1 2 3 4 1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 或列树状图为:
这个两位数大于22的概率为
练一练:
1、(大连市)为丰富学生的校园文化生活,振兴中学举办了一次学生才艺比赛,三个年级都有男、女各一名选手进入决赛。初一年级选手编号为男1号、女1号,初二年级选手编号为男2号、女2号,初三年级选手编号为男3号、女3号。比赛规则是男、女各一名选手组成搭档展示才艺。
(1)用列举法说明所有可能出现搭挡的结果;
(2)求同一年级男、女选手组成搭档的概率;
(3)求高年级男选手与低年级女选手组成搭档的概率。
参考答案:
解:(1)方法一:树状图:
共9种等可能结果;
方法二:列表:
男1号 男2号 男3号 女1号 男1号,女1号 男2号,女1号 男3号,女1号 女2号 男1号,女2号 男2号,女2号 男3号,女2号 女3号 男1号,女3号 男2号,女3号 男3号,女3号 共9种等可能结果;
(2)所有等可能的结果为9种,同一年级男、女选手组成搭档的情况有3种:男1号、女1号,男2号、女2号,男3号、女3号。
(同一年级男、女选手组成搭档)。
(3)所有等可能的结果为9种,高年级男选手与低年级女选手组成搭档的情况有3种:男3号、女2号,男3号、女1号,男2号、女1号。
(高年级男选手与低年级女选手组成搭档)
1
选
手
组
合
搭
档
女
选
手
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