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U5T2导学案
Unit 5 Feeling Excited 感到兴奋
Topic 2 I’m feeling better now. 我感觉好些了。
共8学时
第1学时(Section A)
【学习目标】
复习表示个人情感及个性的句子。
学习原因状语从句。
【课前导学】
词汇(P130) exam
n. 考试
strict
adj. 严格的;严密的
be strict with sb. 对某人严格要求
shy
adj. 害羞的
take it easy 别紧张,别着急 1a
(P9) 1. Anything wrong? = Is there anything wrong? 有什么麻烦吗?
→你的头有什么毛病?______________________________________________
2. I’m sorry to hear that.很抱歉听到这个消息。
be sorry to do sth. 很抱歉做某事
→很抱歉让你等这么久。____________________________________________
3. What seems to be the problem? 出了什么问题?/到底是怎么回事?
seem to do sth. 似乎......,看来......
seem +adj. 感到好像......,觉得似乎......
It seems/seemed that ... 看来好像/似乎......
→他似乎知道真相。________________________________________________
→简似乎很担心。__________________________________________________
→他似乎不喜欢游泳。______________________________________________
She is very strict with herself. 她对自己要求非常严格。
be strict with sb. 对某人严格要求
be strict about/in sth. 在......方面要求严格
→他的父亲在学习方面对他要求很严格。_____________________________
5. ... she did badly in the English exam. 英语考得不好。
do badly in 在......方面做得不好/不擅长
do well in 在......方面做得好/擅长
→他小时候就很擅长英语。__________________________________________
5. ... she has no friends to talk with. 她没有可交谈的朋友。
动词不定式to talk with作后置定语修饰friends.
→我不能和你去那儿,因为我有许多家庭作业要做。___________________
6. I think I should have a talk with her. 我觉得我应该和她谈谈。
have a talk with sb.= talk with sb. 和某人交谈
have a walk = walk 散步
have a look = look 看
7. I’m really worried about her. 我真的很担心她。
“be +adj. +prep.(介词)”结构有:
3
(P9) send sth. to sb. = send sb. sth. 把某物寄给某人。
*类似的双宾语结构有:
give sth. to sb. = give sb. sth. 把某物给某人
pass sth. to sb. = pass sb. sth. 把某物传给某人
*send sb./sth. to do sth. 叫某人/某物做某事
→我会叫一些工人去帮助你。_______________________________________
9. need
*作情态动词,如:
--Mum, must I get up early every day?
--No, you ______.
A. shouldn’t B. wouldn’t C. mustn’t D. needn’t
*做实义动词,如:
(not) need sth
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