2018年六年级美术上册 科幻画课件5 湘教版.pptVIP

一名印度灾民抱着自己的孩子，坐在毁于海啸的房屋前等待援助的到来. 海 啸 过 后 地震 大家看到这一组图片，有何感想？ 能有其它的方式来帮助这些灾区人民吗？ 作者想法好吗?现在生活中有吗?未来能实现吗?  科学幻想的要点 : （1）是现实生活中不存在或还没达到的 （2）有科学依据，不带是神话、童话、迷信等色彩 一 、科学幻想画的含义 选定了主题，掌握了一定的科学依据，进行巧妙的构思，运用美术这种艺术手段，把自己的创造意图画出来，对未来进行畅想和描绘。这就是“科学幻想绘画” ,即科幻画。 二、科幻画的材料和工具： 科幻画的材料和工具没有很严格的规定。 色彩方面可以用：水粉画颜料、水彩画颜料、油画颜料、油画棒、蜡笔等。 笔也很多：各种能用来画画的笔都可以。 三、科幻画的作画步骤 （一）.??先构思（画小草图） ：先构思我要画什么（主题）？怎么画（技法）？ 1、对人类未来生存环境进行科学的、发展的畅想和展望 ！ 焦点:人口.资源.神秘太空…… 空中的2008奥运会会标 太 空 学 校 开发利用人体 2、对人类未来生活环境进行科学的、发展的畅想和展望 ！ 焦点:吃.穿.住.行…… 中 国 海 底 居 民 区 太阳光彩绸制造机 沙漠新村 空中停车场 自动挖煤机. 四、作业:构思科幻画小草稿(师来回指导) 构思我要画什么？怎么画？画面的主题是什么？这和写作文需要主题是一样的，所谓主题，就是画面的中心思想。 六、草稿分析： 同学间互评作品，对画稿进行修改和定稿。 （二）、 构图 构思完以后，想一下应该怎么构图才能更好的表现主题 。 科幻画的构图要求要达到饱满，不要留太多的空白（留白），构图的随意性较大，十字形、三角形、井字形、S形、旋转形等等都行。 环 保 旅 游 屋 (丁字形) 辐 射 形 （三）用四开纸放大画稿，选择适合的技法来表现。 （四）上色: 　1、色彩要搭配好。　 2、色彩要涂平整。 3、为了画面鲜艳还可以多使用原色和间色。 海 底 净 化 器 （五）、完成作品: 欣赏作品，同学间交换意见，调整整体效果，使作品更完美。 温馨提醒： 请大家课后认真修改完成作品, 在１2月11日（星期一）上交,参加校科技节中的科幻画比赛! 达 太空加能机 6. 未来生活、学习工具 达 7.资源利用（再生、开发）类 能量收集仪 7.资源利用（再生、开发）类 能量收集仪 达 7 .资源利用（再生、开发）类 7 .资源利用（再生、开发）类 7.资源利用（再生、开发）类 8.未来的生产、生活方式 地 下 城 市 8.未来的生产、生活方式 8.未来的生产、生活方式 8.未来的生产、生活方式 8.未来的生产、生活方式 8.未来的生产、生活方式 8.未来的生产、生活方式 激 光 耕 地 达 9. 其 他 复 活 岛 之 谜 科幻画具有哪些要素？ ¨?????? 科学性：画面内容要具有正确的科学依据，它要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科学原理的运用 。 ¨????? 创意性：科幻画首先应表现人类尚未发现及近期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而又豁然开朗的感觉 。 ¨ ???? 艺术性：科幻画的艺术性主要体现在画面对视觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。 注意科学性 不能违背科学规律 表现形式多样化 版画 喷画 表现形式多样化 蜡笔画 表现形式多样化 彩墨画 表现形式多样化 喷画 ? 收集科幻画资料 ? 构思（某一事物的缺点、希望） ? 随时记录灵光闪现 ? 欣赏优秀作品 ? 分类讨论创意，得到最圆满的结果 ? 筛选，找出容易表现的题材 创作步骤： 课后思考 有好的创意请和同学讨论， 并记录下来，下节课交流。 ((((((((((‘’‘’‘’‘ “说一说”： 你的科学幻想是什么？ 我们的科幻画 你知道达.芬奇吗？ 这是科幻画吗？ 设 计 手 稿 设计复原图 达 什么是科幻画？ 科学幻想 ＋ 艺术加工 1. 环境保护类 不挑食的垃圾处理器 1. 环境保护类 1. 环境保护类 补 天 机 1. 环境保护类 我把飞絮变肥料 1. 环境保护类 1. 环境保护类 达 空 气 清 新 器 1. 环境保护类 达 矿难救援特工 2. 人工智能类 达 智 能 灭 火 2. 人工智能类 无车祸多功能汽 车 2. 人工智能类 达 转基因血源机 3. 基因工程类 达 3. 基因工程类 3. 基因工程类 3. 基因工程类 沙漠新树种 达 火星太空城 4. 未来生存空间探索 达 绿色的月球都市