2018年高中地理 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二节 水的运动成长训练 中图版必修1.docVIP

第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二节 水的运动 夯基达标 下图表示“某地水循环示意图”，据图完成1—3题。 1.图中参与了海陆间循环的箭头是( ) A.a、b、c、d B.b、c、h、e C.d、e、f、g D.e、f、g、h 解析：海陆间循环包括海上蒸发、水汽输送、陆上降水和径流（地表径流和地下径流）。 答案：A 2.在目前技术条件下，人类活动主要是影响水循环的哪个环节( ) A.a B.b C.c D.d 解析：目前人类对水循环施加的影响，只局限在对径流的改变，对其他环节的影响微乎其微。 答案：D 3.下列地理现象中，参与海陆间大循环的是( ) ①江淮地区的梅雨②我国东南沿海受台风袭击③塔里木河河水蒸发 ④南海海域出现大暴雨 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析：本题考查水循环各个基本类型的概念。这类题要注意分清各种地理现象发生的区域，熟悉各个环节，理清水的来源去脉，这样有助于用运动发展的观点观察和分析地理现象。题中①②为外流区域，③为内流区域，④为海洋不是陆地，根据三种水循环概念，即可得出答案。 答案：A 水循环在促进水资源更新上扮演着非常重要的角色，据此完成4—5题。 4.使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是( ) A.大气环流 B.海陆间水循环 C.地壳物质循环 D.生态系统物质循环 解析：水体按空间可分为大气水、生物水、地下水等。故水循环能将四大圈层相互联系起来。 答案：B 5.下列地区循环最活跃的是( ) A.南极大陆 B.长江流域 C.亚马孙河流域 D.北非撒哈拉沙漠 解析：地处赤道低气压带控制地区，蒸发旺盛，对流作用强烈，水循环活跃。 答案：C 6.水循环的最主要动力是( ) A.太阳辐射能、地球重力能 B.动能 C.水的“三相”变化 D.日、月对地球的引力 解析：主要考查对水循环过程的理解。要理解海陆间循环得以完成的几个环节的能量来源：①蒸发和水汽输送环节，其能量是来自太阳辐射能；②地表径流和地下径流环节，其能量主要是来自重力能。 答案：A 7.关于水循环的叙述，正确的是( ) A.参与海陆间水循环的水量最大 B.陆地内循环只发生在内流区域 C.外流区域既有海陆间循环，又有陆上内循环 D.水循环使水体之间不能转化 解析：主要考查水循环的领域、意义等，从而理解水循环是一个统一运动的系统。从水循环的领域和意义来分析，水循环领域分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。从各领域的水量而言，尽管海上内循环环节少，下垫面单一，但它源于海洋，数量非常巨大，A项错；外流区既有海陆间循环，又有陆上内循环，B项错；通过水循环的运动，大气水、地下水、土壤水相互转化，使水资源形成不断更新的统一系统，D项错。 答案：C 8.能使陆地水体不断得到补充的水循环环节是( ) A.地表径流 B.地下径流 C.水汽输送 D.下渗 解析：主要考查水循环的意义。海上内循环的水到不了陆地，陆地内循环的水来自陆地又回到陆地，两者都不能使陆地水体得到补充；联系海洋和陆地的海陆间循环可以通过水汽输送补充陆地水体。 答案：C 永乐三年（公元1405年）六月十五日，明成祖诏令郑和与副使土景弘第一次出使西洋，船队从苏州刘家河（今江苏刘家港）渡海至福建，又从福州五虎门扬帆起航。沿图中③线到达东南亚、南亚各地。比哥伦布航行大西洋早了半个多世纪。读图和材料完成9—10题。 9.从利于航行的角度考虑，郑和下西洋的最佳季节应是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 10.哥伦布第二次去美洲的航期比第一次缩短了17天，原因是( ) A.第一次航程长 B.第二次使用了蒸汽动力 C.1492年哥伦布顺着北大西洋暖流航行 D.1493年哥伦布顺着加那利寒流和北赤道暖流航行 解析：考查我国