2016届河北省石家庄市名师讲堂---研究命题方向优化复习策略讲座课件共31张PPT（共31张PPT）.pptVIP

三、教辅的选择 科学性（学科，学情，校情，考情） 功能性（一轮，二轮，专题） 针对性（分层，不同层次学生都能有收获） 实用性（不是题目的简单堆砌，查漏补缺形成体系） 预祝大家 取得好成绩！ 研究命题方向优化复习策略 石家庄市教育科学研究所 2016.4.13 河北中考试题特点简析 由考生答题情况看复习方向 教辅的使用 一、河北中考试题的特点 1.1命题的原则与依据 1.2考查主要内容 1.3试卷的整体架构 1.4近三年试题及分值分配 1.5考点分布 1.6题型特点 1.1命题的原则与依据 中考是义务教育阶段的终结性考试 全面准确客观反映学习水平 招生的依据，教学的直接导向作用 《义务教育数学课程标准》（2011版） 人教版课标教材，冀教版课标教材 河北省升学文化课考试说明 1.1命题的原则与依据 我省的试题命制很好地坚持了以上几点，忠实地践行和体现课标与考试说明 面向全体学生，改革课堂教学，培养创新精神实践能力，利于高中教学，利于发展 减轻课业负担（？----有待加强） 1.2考查主要内容 充分体现初中数学的核心观念 数感 ，符号意识，空间观念，几何直观，数据分析观念，推理能力，运算能力，模型思想，创新意识和应用意识 进一步学习所必需的核心知识和能力， 考查学生对其中所蕴涵的数学本质的理解； 考查学生的思维方式和学习过程； 考查学生在新情境中运用知识的能力 1.2考查主要内容 试题不分版本，主要考查： 数与代数： 数与式，方程（组），不等式，函数 数的认识，表示，大小，运算，数量的估计，字母表示数，代数式及运算 图形与几何： 基本图形的认识；图形的性质、分类、度量、证明；图形的变换（平移、旋转、轴对称、中心对称、相似和投影）；坐标描述图形的位置与运动 1.2考查主要内容 统计与概率： 数据的收集、整理、描述，统计图与数据处理，根据数据进行推断 简单随机事件及其发生的概率 综合与实践：以问题为载体，考查学生综合运用知识和方法解决问题 ----逐步加重笔墨，由理念转向实践 1.3试卷的整体架构 全卷共120分，考试时间120分钟 分卷Ⅰ---单项选择题 卷Ⅱ---非选择题（填空题，解答题） 解答题：计算求解题，操作探究题，实验作图题，猜想证明题，实践决策题，综合应用 题 难度系数：0.65 容易题：中等题：较难题=3：5：2 1.4近三年试题及分值分配 2013年 2014年 2015年 数与代数 63分 60分 61分 图形与几何 44分 47分 46分 统计与概率 13分 13分 13分 选择题分值 12—16道； 30分---42分 1—6题每题2分 7—16每题3分 1—10题每题3分 11—16每题2分 填空题分值 6---4道 18分----12分 4道----12分 4道----12分 解答题分值 8--6道72分----66分 9，10，10，11，12，14 6道----66分 10，10，11，11，11，13 6道----66分 10，10，10，11，11，14 1.5考点分布 2013年 2014年 2015年 1题 有理数 相反数 有理数运算 2题 科学记数法 中位线 有理数 3题 图形的对称 平方差公式 轴对称与菱形 4题 因式分解 三角形内角和 数的运算 5题 绝对值 数的大小 三视图 6题 实数运算 一次函数图象 三角形的外心 7题 分式方程 分式 数轴与无理数 8题 解直角三角形 图形的剪拼 平行线性质 2013年 2014年 2015年 9题 代数式 代数式 方位角 10题 反比例函数 三视图 反比例函数图象 11题 菱形 统计图与概率 二元一次方程组 12题 尺规作图 尺规作图 一元二次方程 13题 内角和与三角形 相似 概率 14题 圆的有关计算 定义新运算与函数图象 一次函数图象 15题 实际问题中的三角形 图形面积 三角形与动点 16题 几何图形中的函数关系 统计量 矩形 面积剪接操作 2013年 2014年 2015年 17题 概率 根式 数的性质 18题 式的运算 式的运算 式的运算 19题 四边形性质 扇形 多边形内角和 20题 探究规律—抛物线与 旋转 探究规律—数轴与科学 记数法 探究规律—有关三角形与圆的作图 21题 定义新运算与数轴 求根公式，配方法 求二次三项式及其值 22题 统计 统计与三角函数 定理的证明 23题 一次函数 几何证明 一次函数应用题 24题 三角形与圆的有关证