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2016届高三语文二轮复习实用类文本阅读之人物传记--高考练习
专题专项增分练(十) 名篇名句默写
(时间:40分钟 满分:120分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)白居易在《观刈麦》中叙写了割麦者的辛苦劳碌和拾麦者的辛酸苦楚,而作为朝中官员的自己却“ , ”。两相对比,表达了诗人对下层人民的同情和自身的愧疚。
(2)李白的《蜀道难》写出了山势的高峻和蜀道的艰险,其中有两句表现了善于飞腾攀登的鸟兽面对蜀道的无可奈何,这两句诗是“ , ”。
(3)韩愈在《师说》一文中提出,对于老师的选择,无关年龄长幼和身份贵贱,择师的标准应该是“ , ”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ ? ”两句就表达了一种凄凉之意。
(2)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象,这两句是“ , ”。
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句“ , ”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。
3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》中“ , ”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是:乱石穿空, , 。
(3)岑参作为边塞诗派的代表人物,其诗作中对边塞风光的描绘尤为精到。其中《白雪歌送武判官归京》中的咏雪名句更是千古传诵。它们是: , 。
4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《氓》中女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是“ , ”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“ , ”。
(3)王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“ , ”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓,常泪湿单衣,杜老永难老;己住草堂,愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是:“ , !”
(2)有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言“ , ”作为理论依据进行反驳。
(3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中词人正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是:“ , 。”
6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是:“ , 。”
(2)《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ , ”的观点是相同的。
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是:“ , 。”
7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“ , ”一句中。
(2)苏轼在《赤壁赋》中极写曹操志得意满,趾高气扬的气势,他站在船头“ , ”,可谓“一世之雄”。
(3)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在《荀子·劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:“ , 。”
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂,并向往大江永恒的名句是:“ , 。”
(2)杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是:“ , 。”
(3)李白在《行路难》中表达对人生的自信和对理想的追求的名句是:“ , 。”
9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》中用比喻来形象说明“学”比“思”更重要的名句是:“ , 。”
(2)白居易《琵琶行》中“ , ”两句运用联想,描摹了琵琶女演奏的乐声陡然高昂,如瓶水四溅,跃马拼杀。
(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写犒赏将士、军乐高奏场景的两句是:“ , 。”
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《出师表
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