中学体育教师招聘试卷填空简答.docVIP

填空： 把以（速度）或（高度）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。 体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时身体所承受的（生理负荷） 影响体育教学有效性的主要因素是（教学目标）（教学方式）（教学手段）和教学情感 跑的教材共分为四大项，即（快速跑）（耐久跑）（接力跑）（障碍跑） 体育课的分组教学，一般分为（分组轮换）（不分组轮换）两种 教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识、所教学科的专业知识和（教育心理科学知识） 跳高姿势有（背越式）（俯卧式）（跨越式） 人体的躯干骨包括（椎骨）（肋骨）（胸骨） 传统体育教学提倡“三基教学”它们是（基础知识）（基础技术）（基础技能） 小学体育课的类型一般分为（室内课）（室外课） 奥运会火炬象征着世界的（和平） 田径项目中，成绩的最小计量单位是（厘米） 常用的球类竞赛的编排有（淘汰制）（循环制）（积分制） 《体育与健康课题标准》体现了（以人为本）的知道思想 （身高）（体重）（肺活量）是学生体质健康标准的必测项目 联系轨迹指在体育活动总，身体及身体某些部分的移动路线。可分为（轨迹形式）（轨迹方向）（轨迹幅度） 成年男子排球网高（2.43） 外国学校体育工作的最高法规性文件是《中小学体育工作督导评估指标体系》 所谓人体发育是指（个体形态结构）和生理功能的连续变化过程 影响人体发展的因素有（遗传）（环境）（体育锻炼） 刘翔的世界纪录是(12.88秒) 三大能源物质是指脂肪、糖和（蛋白质） 肌肉根据外形可分为（长肌）（短肌）（扁肌）和轮匝肌 体育教学模式是由教法体系、教学过程结构和（教学指导思想）组成 足球竞技能力的三大要素（技能）（体能）（技战术指挥） 田径活动教学中常采用的练习方法有：比赛发、重复联系发、变换练习法、综合联系发和游戏法 （课程）是教育的心脏 灰分学习水平的依据是（学生的身心发展水平） 体育锻炼可以调节（体能）保持良好的（心态）促进身心健康 在体育研究中，资料与事实的收集方法有（文献法）（调查法）（观察法）（实验法） 体育与健康课程标准将学习内容划分为5个领域包括（运动参与）（运动技能）（身体健康）（心理健康）（社会适应） 体育教师确定教学内容时数比例的原则是（综合性）（灵活性）（实践性） 初中男子110m栏架高度为（0.914m） （力量素质）是人体肌肉工作时克服阻力的能力 大体能主要包括身体运动能力、身体适应能力、（身体机能状态）和各种身体素质 评定田径的标准是（经济性）和（实效性） 首届世界杯足球赛是在1930年（乌拉圭）举行的 铅球比赛时成人男子铅球重（7.26）千克 乒乓球台的球网高（15.26）厘米 羽毛球双打场地宽（6.1）米 1895年，美国人摩根发明了（排球运动） 人体运动系统是由骨、（关节）（骨骼肌）三部分组成的 健美操可分为（竞技健美操）（健身健美操） 最早提出体育教学法的是（夸美纽斯） 背越式跳高是直线转弧线加速助跑，起跳腿是用（远离横杆的脚快速起跳） 决定投掷项目成绩的最主要因素是（初速度） 安全进行体育活动是（运动技能领域）目标的内容之一 篮球运动是美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校，由该校的体育教师（詹姆斯.奈史密斯）博士发明的。 篮球场地长28m，宽15m，篮筐距地面3.05m，中圈以中点为圆心，以1.80m为半径所画的圆，篮球线宽都是0.05m，罚球线距离断线5.80m，长3.60m 排球运动1895年起源于美国，由美国马萨诸塞州霍利沃克成的基督教青年会干事（威廉.摩根）首创。 排球场地长18m，宽9m，求往常9.50m，男子网高2.43m，女子网高2.24m，标志杆长1.80m 现代足球起源于英国 足球场地长105m，宽68m，球门长7.32m，宽2.44m，点球距离球门线11m 中国武术按其运动形式分为（武术套路表演）（武术散打实战） 二简答 1什么事“极点”现象？怎样克服“极点”现象？ 答：在一定强度和一定持续时间的运动练习开始后的一定时间内，运动员常常感到呼吸困难、胸闷、头晕、心率急曾、骨肉酸软无力，运动迟缓不协调，甚至想停止运动等主观变化称为极点。当出现极点时，要求运动员有一个战胜困难的决心，要顽强地坚持运动下去，同时应该调整运动的速度，适当减小运动负荷，加深呼吸，这样机体内脏器官会逐渐适应“极点”很快就会被克服。 2.决定运动量的因素有哪几种？ 答：决定运动量的因素主要有(1)数量：数量是指体育锻炼所完成的联系总数（2）强度：强度时指单位时间内生理负荷量的大小（3）时间：时间是指一次锻炼的总时间。 3简述体育运动队运动系统的影响。 答：（1）体育运动可以促进骨的成长，使骨增粗，提高骨的机械性能；（2）体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；（3）体育运动队肌肉结构和形态的影响。例如是肌肉体质增大、重量增加、肌肉增大 4.小学体育