2018版高考物理一轮复习 第八章 恒定电流 实验九 描绘小电珠的伏安特性曲线试题.docVIP

实验九　描绘小电珠的伏安特性曲线 【基本要求】 一、实验目的掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式．掌握伏安特性曲线的描绘方法．理解小电珠的伏安特性曲线为什么是曲线．二、实验原理 用电流表测出流过小电珠的电流用电压表测出小电珠两端的电压测出多组(U)值在U－I坐标系中描出各对应点用一条平滑的曲线将这些点连起来．三、实验器材小电珠“3.8 　0.3 、电压表“0～3 ～15 、电流表“0～0.6 ～3 、滑动变阻器、学生电源、开关、导线若干、坐标纸、铅笔．四、实验步骤画出电路图(如实验原理图所示)．将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如实验原理图所示的电路．测量与记录：移动滑动变阻器触头位置测出12组左右不同的电压值U和电流值I并将测量数据填入自己设计的表格中．数据处理(1)在坐标纸上以U为横轴为纵轴建立直角坐标系．(2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点．(3)将描出的点用平滑的曲线连接起来就得到小电珠的伏安特性曲线．【方法规律】一、滑动变阻器的限流式接法和分压式接法比较 限流式接法 分压式接法 电路图 负载R上电压的调节范围 负载R上电流的调节范围 0≤I≤ 二、两种接法的选择限流式接法适合控制阻值较小的电阻的电压分压式接法适合控制阻值较大的电阻的电压．要求电压从0开始逐渐增大采取分压式接法．三、误差分析电流表外接由于电压表的分流使电流表示数偏大．测量时读数带来误差．在坐标纸上描点、作图带来误差．四、注意事项本实验中被测小电珠灯丝的电阻值较小因此测量电路必须采用电流表外接法．滑动变阻器应采用分压式接法目的是使小电珠两端的能从零开始连续变化．闭合开关前滑动变阻器的触头应移到使小电珠分得电压为零的一端．加在小电珠两端的电压不要超过其额定电压． 　对电路设计和实验原理的考查　(2016·高考全国卷甲)某同学利用图()所示电路测量量程为2.5 的电压表的内阻(内阻为数千欧姆)可供选择的器材有：电阻箱R(最大阻值)，滑动变阻R1(最大阻值50 )，滑动变阻器R(最大阻值5 )，直流电源E(电动势3 )，开关1个导线若干．实验步骤如下：按电路原理图()连接线路；将电阻箱阻值调节为0将滑动变阻器的滑片移到与图()中最左端所对应的位置闭合开关；调节滑动变阻器使电压表满偏；保持滑动变阻器滑片的位置不变调节电阻箱阻值使电压表的示数为2.00 记下电阻箱的阻值．回答下列问题：(1) 实验中选择滑动变阻器________(R1”或“R)．(2)根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线． (3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变．计算可得电压表的内阻为________(结果保留到个位)．(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的可推断该表头的满刻度电流为________(填正确答案标号)．　250 μA C．500 μA 　 D．1 mA [解析]　(1)为了使电阻箱调节时滑动变阻器分得的电压变化很小分压电路中滑动变阻器的最大阻值越小越好因此应选用R(3)如果认为滑动变阻器分得的电压不变则调节电阻箱后电压表两端的电压为2.00 电阻箱两端的电压为0.5 根据串联电路的分压原理＝求得电压表的内阻RV＝4×630.0＝2 520(4)如果此电压表由一个表头与一个电阻串联组成可知此表头的满偏电流为I＝项正确．[答案]　(1)R　(2)连线如图所示　(3)2 520　(4) 　对数据处理和误差分析的考查　(2015·高考福建卷)某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小实验器材如图甲所示现已完成部分导线的连接． 甲乙　丙(1)实验要求滑动变阻器的滑片从左到右移动过程中电流表的示数从零开始逐渐增大请按此要求用笔画线代替导线在图甲实物接线图中完成余下导线的连接；(2)某次测量电流表指针偏转如图乙所示则电流表的示数为________；(3)该________只相同的小电珠并联后直接与电动势为、内阻为1 的电源组成闭合回路可使小电珠的总功率最大其总功率的值约为________(保留两位小数)．[解析]　(1)电流表示数要从零开始逐渐增大滑动变阻器要用分压接法如图1所示． (2)电流表示数为0.44 (3)当外电路的总电阻与电源内阻相R外＝r＝1 ＝＝＝1.5 外＝＝1.5 即每只小电珠两端的电压为1.5 通过图象可知每只小电珠的电流为I＝0.38 ＝(只)；通过每只小电珠的电流为I两端电压为U根据闭合电路欧姆定律得：＋nI＝E而U＋4I＝3 ＝－4I＋3 如图2所示图线的交点纵、横坐标分别为U≈1.5 ＝UI＝总＝nP＝4×0.57 ＝ [答案]　(1)见解析图1　(2)0.44　(3)4　2.28 以本实验为背景可以通过改变实验条件、实验仪器设置题目不脱离教材而又不拘泥于教