鲁人版-高中语文-第二册文言文复习.docVIP

赤壁赋 【目标一：背诵默写】全文 【目标二：解释词语、翻译句子】 七月既望 举酒属客 白露横江 侣鱼虾而友麋鹿 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 正襟危坐 破荆州 下江陵 酾酒临江 而今安在哉? 抱明月而长终 洗盏更酌 而吾与子之所共适 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 盈虚者如彼，而卒莫消长也。 自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 郁乎苍苍 此非孟德之困于周郎者乎？ 此非曹孟德之诗乎？ 而又何羡乎？ 知不可乎骤得　 相与枕藉乎舟中 扣舷而歌之 倚歌而和之 顺流而东也 抱明月而长终 盖将自其变者而观之 侣鱼虾而友麋鹿 客喜而笑 羽化而登仙 耳得之而为声 目遇之而成色 逝者如斯，而未尝往也 客有吹洞箫者 逝者如斯，而未尝往也 举匏樽以相属 挟飞仙以遨游 驾一叶之扁舟 不知东方之既白。 苟非吾之所有，虽一毫而莫取 盈虚者如彼，而足莫消长也 客亦知夫水与月乎？（2014年山东高考卷） 【高考链接】 默写： 在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两句话概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。（2014年全国1） 哀吾生之须臾， 。 ，抱明月而长终。（2014年重庆） 挟飞仙以遨游， 。（2014年湖北） 桂棹兮兰桨， 。（2014年四川） 西望夏口，东望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？（2013年全国1） 取之无禁，用之不竭，，而吾与子之所共适。（2013年天津） ，渺沧海之一粟。（2013年山东） ，而不知其所止。（2013年四川） 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 ， 。（2013年北京） 自其不变者而观之， 。而又何羡乎？（2012年山东） 《游褒禅山记》复习 【目标一】背诵默写 【目标二】词语积累与句子翻译 褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 　　其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。 　　于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！ 　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 以故其后名之曰“褒禅” 以其求思之深而无不在也 以其乃华山之阳名之也 有怠而欲出者 由山以上五六里 有志与力，而又不随以怠 余与四人拥火以入 后世之谬其传而莫能名者 夫夷以近，则游者众 此所以学者不可以不深思而慎取之也 又以悲夫古书之不存（2013年天津高考卷） 险以远，则至者少 问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞 其孰能讥之乎？ 既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 而