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黄冈小考语文复习课内阅读训练
六年级语文课内阅读训练
请读《我的伯父鲁迅先生》4---13自然段完成作业：
1、请写出第5自然段中描写鲁迅动作的词：( )( )( )( )( )( )
2、恍然大悟是( )的意思。请用它写一个句子：
3、这段写的是： 。
4、“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思?
请读21---23自然段完成作业：
1、 这段写的是什么?
。
2、 我会问伯父和父亲什么问题?
3、 伯父为什么没有回答我?此刻他的心里在想些什么?
我的伯父鲁迅先生
（一）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。” “那怎么—--” “可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 ⑴联系上下文解释词语。 恍然大悟： 。
⑵“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？ 。
⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解？
。
⑷把文中划线的句子改为陈述句:
。
⑸这段话表现了
（二）爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 ⑴这个片段写了 这件事，通过 描写，表现了 。
⑵本段中描写动作的词语有：
请读《一夜的工作》完成作业：
1、 作者介绍了总理办公室的哪些陈设？从介绍中你体会到什么？
2、 课文通过哪些具体事例记叙了周总理工作的情况？
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