2011年3月份高考通用技术复习材料设计的交流与评价复习提纲.docVIP

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2011年3月份高考通用技术复习材料设计的交流与评价复习提纲.doc

2011年3月份高考通用技术复习材料设计的交流与评价复习提纲

第五章 设计的交流与评价(1) 1、用恰当的方式交流设计想法和成果【I】 (1)、技术语言:技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。 (2)、技术语言的种类: A、 :强调规范、复杂,电子线路图等; B、 :草图,表格,效果图等 C、模型:地球仪等; D、符号:交通标志等; E、手势:手语、裁判手势等; (3)、技术语言的分类: A、按专业:计算机程序语言、工程图学语言 B、人的感觉:视觉语言、听觉语言、触觉语言; C、人的视觉形式:图形符号语言、文字符号语言等; (4)技术语言的特征:言简意赅、通俗直观 4、绘制草图、简单的三视图【II】 (1)、草图的分类: 草图(方案草图或设计速写):它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。可分为构思草图和设计草图。 (2)、草图的画法: 草图的绘制步骤,详细参看P115 (3)、正等轴测图的画法: A、确定长(X)、宽(Y)、高(Z); B、量出长、宽、高的尺寸; C、画出长方体的轴测图; 对轴测图进行切割; 对轮廓进行描黑; (4)、基本图形的画法(P113) (5)、三视图: 正投影法:投影光线与投影平面垂直,在投影平面上所得的投影的方法; 如果物体向三个互相 的投影面分别投影,所得到的三个图形摊平在一个平面上,则就是 。 (6)、三视图的性质一: 主视图反映形体的 和 ; 俯视图反映形体的 和 ; 左视图反映形体的 和 ; (7)、三视图的性质二: ; (8)、形体的尺寸标注: A、三要素: 、 、 ; B、基本要求:正确、完整、清晰、合理; A、正确:尺寸注写必须符合国家标准; B、完整:尺寸必须注定齐全,不遗漏,不重复; C、清晰:尺寸注定布局整齐,清晰,便于读图; D、合理:尺寸注定方式符合加工要求; C、基本图形标注: 圆、半径、形体的尺寸标注(P125) D、剖视图:隐藏在表层后面、内部、下面的结构为不可见结构,可以用虚线,但有时用剖视图,其画法为:剖面线与水平面成 o或 o 1、在绘制三视图时,细点划线用来表示形体上( ) A、看得见的轮廓线 B、看不见的轮廓线 C、对称中心线 D、剖视图的剖面线 2.平面结构形体的正等轴测图,可根据形体在长、宽、高等三个方向上的基本尺寸绘制完成。其绘图步骤正确的顺序是(???? ) ①根据长度方向30、宽度方向25的尺寸,画出左前方斜切面,从而完成全图。 ②沿着上述三轴分别量出物体的长80、宽50和高40的尺寸,画出长方体的轴测图。 ③根据长度方向25、高度方向15的尺寸,画出左上角斜切面。 ④根据形体的结构特征,确定长(X向)、宽(Y向)、高(Z向)等三轴在图纸上的位置。 A.①②③④?????????????????? B.②③④①?????? C.④①②③?????????????????? D.④③②① 3、在图纸上标注尺寸时,水平方向的尺寸数字字头朝( ),垂直尺寸字头朝( ) A、左 B、右 C、上 D、下 4、在图纸上标注直径或半径时,应在尺寸数字前分别加注符号( )或( ) A、d B、D C、R D、Φ 5、三视图中,主视图反映了物体( );俯视图反映了物体( )、( );左视图反映了物体( )、( ) A、上下 B、前后 C、左右.在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时,采用以下哪种技术语言比较合适?()A.口头语言 B.图表 C.技术图样 D.符号.下列技术图样中,符合机械加工图要求的是(  ) 11.在三视图标注尺寸时无需考虑的是:( ) A.尺寸界线 B.尺寸线 C.尺寸数字 D.尺寸比例 12.某设计师设计出一图纸后,并标注其比例是101,某边长的实际长度是200cm,我们在图形中标注此边长时,应标注(??? )。 A.20cm???????????B.200cm?????????C.2000??????D.200 13.以下尺寸标注错误的是() D.该设计反映王凯同学没有明确设计台灯的某些限制条件 15.上图所示是王凯同学的折叠式小书桌设计方案,从该方案中我们可以知道:( ) A.小书桌的长度为

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