从寓言故事读文言文龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长、叶公好龙.docVIP

乐学宫主点拨 词多义 ㈡偏义复词 偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。 ⑴今有一人入园圃，窃其桃李(《·非攻》) 　　 (《 ㈢词类活用 没有实际意义的词。副、介、连、助、叹、拟。 今日不雨，明日不雨。《鹬蚌相争》 名—动 为之足。《画蛇添足》 名—动 ㈣通假字 通假字，是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。 渔者得而并禽之。《鹬蚌相争》 学而时习之，不亦说乎。《论语》 请问这是哪三个寓言故事？ 龟兔赛跑、守株待兔、揠苗助长 《龟兔赛跑》出自《伊索寓言》，作者是古希腊的伊索。 将《龟兔赛跑》的故事写成文言文。 龟兔赛跑㈠ 尝有兔与龟，辩速，欲赛，约比赛之日及地点，赛时，兔仗其速之疾，休于途，怡然自得，竟睡。而龟自知不比兔，却持之以恒，终胜。 龟兔赛跑㈡ 兔善奔，当世无双，兔亦以此自矜。然龟兔赛跑，兔中途酣睡，黯然败绩也。兔悔之无及，惭然谓子曰：“嗟乎，骄兵必败也！” 龟窝正传 话说在森林以西，有一“英雄”，姓乌名龟，欲与兔相竞速，兔骄傲，败阵下来，龟偶然得胜，便自以为英雄，整日只顾吃喝，或与旧友游山玩水，对大小政事不闻不问。众人亦觉乌龟“真英雄”，遂与龟推崇之极，整日对其夸赞声不绝于耳。龟大喜，遂自封为“王者!”，以吾所见，真乃“小人得志”也! 南海又出一物，姓窝名牛，以行程短且甚微而“著称”。终日被人骂为“脓包”，蜗牛闻言大怒，曰：“汝等安能骂吾为脓包耶？吾定要作出一番大事，叫汝等刮目相看！”俄而，蜗牛安备妥当，于大杨山脚出发，历年九载。攀于山顶，众人大惊，皆言曰：“蜗牛真神人也!为此豪杰，世上安有二乎？”虽败，蜗牛为“豪杰” 也。蜗牛曰：“今此‘豪杰’，吾尚不配，吾此行皆因那些平日骂吾者也!”群中多有曾骂其者，皆自惭而去。 一日，一智者来访乌龟。此智者姓狐，名狸，西牛贺州人也。与龟礼毕后，问曰：“君可知南海蜗牛之事乎？”龟曰：“然。”狐曰：“君看此事若何？”龟曰： “蜗牛旧时，人称‘脓包’，却能历时九载而登大杨直至顶峰， 当与吾齐名为今世之英豪。”狐曰：“不然。汝与兔竞速，不如蜗牛攀万丈高峰。蜗牛攀峰，起于有人骂其为‘脓包’。蜗牛不愿活得如此胸无大志，无欲无求，才历时九载，登山而至顶峰。 此真为丈夫之志也！此等人应为豪杰而无愧其美名。”龟曰：“吾竞速而赢兔，亦不是此理乎?狐曰：“不然，汝自知速不及兔，却硬要与其相竞，安有能得胜之理乎？只是汝偶遇一兔，骄傲自负，不思进取，汝才险胜，因此有何由去自封为“王者”？且终日吃喝玩乐，不理政事乎？众皆言汝得胜是因凡事脚踏实地。汝若以十北踏实再去竞兔，还安能竞过兔否？汝欲用自身之短去击他人之长，安能不败乎？” 龟闻言，脸红，满惭愧，乃自忖：此人唇枪舌战，但却所言甚是。于是羞愧难当。狐见状，拂袖而去。 却说自此以后，众人亦不闻龟之“美名”也。 春蕾杯二等奖作文选 ㈡守株待兔 宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。 ——出自《韩非子·五蠹》 兔子撞死到底是偶然还是必然？ 从生理的角度来看，兔子的眼睛长在脸的两侧，视野极其开阔，对于侧后方的事物都能看得清清楚楚，但正面的事物却常常看不清，尤其是鼻子的正前方的一小块区域，那是它的盲区。 1．解释文中加点的词。 兔走触株： 因释其耒而守株： 冀复得兔： 2．下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(　　) A．舌一吐而二虫尽为所吞 B．为人谋而不忠乎 C．始悟为山市 3．翻译下面句子： ①兔走触株，折颈而死。 ②兔不可复得，而身为宋国笑。 4． 这则寓言揭示了什么道理？ ㈢揠苗助长 　　宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。 （选自《孟子·公孙丑上》） 天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。 (选自《孟子·公孙丑上》) 背诵时间： 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况)，然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 1．解释