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河北省涞水县2017-2018届高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.3 集合的基本运算学案(无答案)新人教A版必修1
§1.1.3 集合的基本运算
学习目标:
1、理解俩个集合的并集与交集,掌握求俩个简单集合的交集与并集的方法,感受集合作为一种语言,在表示数学内容时的简洁和准确,进一步提高类比的能力;
2、通过观察和类比,借助Venn图理解集合的基本运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用,培养数形结合的思想。
【知识梳理】
1、集合的并集
讨论:A∪B与集合A、B有什么特殊的关系?
A∪A= , A∪Ф= , A∪B B∪A
A∪B=A , A∪B=B .
巩固练习:
①.A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∪B= ;
②.设A={锐角三角形},B={钝角三角形},则A∪B= ;
③.A={x|x3},B={x|x6},则A∪B= 。
符号语言:A∩B={x|xA,}
Venn图:
阴影部分为A∩B
讨论:A∩B与A、B、B∩A的关系?
A∩A= A∩Ф= A∩B B∩
3、全集与补集
(1).全集的定义:
一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记为U.
(2).补集
对于一个集合A,全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对与全集U的补集,集合A相对与全集U的补集集为CuA
讨论:集合A与之间有什么关系?→借助Venn图分析。
全集与补集有什么关系呢? 与相等吗?
巩固练习
①.U={2,3,4},A={4,3},B=φ,则= ,= ;
②.设U={x|x8,且x∈N},A={x|(x-2)(x-4)(x-5)=0},则= ;
③.设U={三角形},A={锐角三角形},则= 。
【即学即练】
1.已知集合A={x|-3x1},B={x|x≤-3},则A∪B= 。
2.集合A={x|x>0},B={x|x<3},则A∩B= ( )
A.{x|x<0} B.{x|0<x<3} C. {x|x>3} D.R
3.设集合 A={m∈Z|-3<m<2},B={n∈Z|-1≤n≤3},则A∩B= ( )
A.0 B.1 C. 2 D.3
课后能力限时练B
一、选择题
1.下面四个结论:①若a∈(A∪B),则a∈A;②若a∈(A∩B),则a∈(A∪B);③若a∈A,且a∈B,则a∈(A∩B);④若A∪B=A,则A∩B=B.其中正确的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
2.已知集合M={x|-3x≤5},N={x|x3},则M∪N=( )
A.{x|x-3} B.{x|-3x≤5}
C.{x|3x≤5} D.{x|x≤5}
3.已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,12,14},则集合A∩B中元素的个数为( )
A.5 B.4
4.集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则(A∩B)∪C=( )
A.{1,2,3} B.{1,2,4}
C.{2,3,4} D.{1,2,3,4}
5.若A∪B=?,则( )
A.A=?,B≠? B.A≠?,B=?
C.A=?,B=? D.A≠?,B≠?
6.设集合A={x|-1≤x≤2},集合B={x|x≤a},若A∩B=?,则实数a的取值集合为( )
A.{a|a2} B.{a|a≥-1}
C.{a|a-1} D.{a|-1≤a≤2}
已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合CU(A?B)=( )
{x|x≥0} B.{x|x≤1}
C.{x|0≤x≤1} D.{x|0x1}
二、填空题
7.若集合A={2,4,x},B={2,x2},且A∪B={2,4,x},则x=________.
8.已知集合A={x|x≥5},集合B={x|x≤m},且A∩B={x|5≤x≤6},则实数m=________.
9.设集合,则cU(A?B)=
三、解答题
10.设集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},求实数a的值.
11.已知集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}.
设集合U=R,;A={x||x
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