河北省涞水县2017-2018届高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.3 集合的基本运算学案(无答案)新人教A版必修1.docVIP

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河北省涞水县2017-2018届高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.3 集合的基本运算学案(无答案)新人教A版必修1

§1.1.3 集合的基本运算 学习目标: 1、理解俩个集合的并集与交集,掌握求俩个简单集合的交集与并集的方法,感受集合作为一种语言,在表示数学内容时的简洁和准确,进一步提高类比的能力; 2、通过观察和类比,借助Venn图理解集合的基本运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用,培养数形结合的思想。 【知识梳理】 1、集合的并集 讨论:A∪B与集合A、B有什么特殊的关系? A∪A= , A∪Ф= , A∪B B∪A A∪B=A , A∪B=B . 巩固练习: ①.A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∪B= ; ②.设A={锐角三角形},B={钝角三角形},则A∪B= ; ③.A={x|x3},B={x|x6},则A∪B= 。 符号语言:A∩B={x|xA,} Venn图: 阴影部分为A∩B 讨论:A∩B与A、B、B∩A的关系? A∩A= A∩Ф= A∩B B∩ 3、全集与补集 (1).全集的定义: 一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记为U. (2).补集 对于一个集合A,全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对与全集U的补集,集合A相对与全集U的补集集为CuA 讨论:集合A与之间有什么关系?→借助Venn图分析。 全集与补集有什么关系呢? 与相等吗? 巩固练习 ①.U={2,3,4},A={4,3},B=φ,则= ,= ; ②.设U={x|x8,且x∈N},A={x|(x-2)(x-4)(x-5)=0},则= ; ③.设U={三角形},A={锐角三角形},则= 。 【即学即练】 1.已知集合A={x|-3x1},B={x|x≤-3},则A∪B= 。 2.集合A={x|x>0},B={x|x<3},则A∩B= ( ) A.{x|x<0} B.{x|0<x<3} C. {x|x>3} D.R 3.设集合 A={m∈Z|-3<m<2},B={n∈Z|-1≤n≤3},则A∩B= ( ) A.0 B.1 C. 2 D.3 课后能力限时练B 一、选择题 1.下面四个结论:①若a∈(A∪B),则a∈A;②若a∈(A∩B),则a∈(A∪B);③若a∈A,且a∈B,则a∈(A∩B);④若A∪B=A,则A∩B=B.其中正确的个数为(  ) A.1    B.2 C.3 D.4 2.已知集合M={x|-3x≤5},N={x|x3},则M∪N=(  ) A.{x|x-3} B.{x|-3x≤5} C.{x|3x≤5} D.{x|x≤5} 3.已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,12,14},则集合A∩B中元素的个数为(  ) A.5 B.4 4.集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则(A∩B)∪C=(  ) A.{1,2,3} B.{1,2,4} C.{2,3,4} D.{1,2,3,4} 5.若A∪B=?,则(  ) A.A=?,B≠? B.A≠?,B=? C.A=?,B=? D.A≠?,B≠? 6.设集合A={x|-1≤x≤2},集合B={x|x≤a},若A∩B=?,则实数a的取值集合为(  ) A.{a|a2} B.{a|a≥-1} C.{a|a-1} D.{a|-1≤a≤2} 已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合CU(A?B)=( ) {x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0x1} 二、填空题 7.若集合A={2,4,x},B={2,x2},且A∪B={2,4,x},则x=________. 8.已知集合A={x|x≥5},集合B={x|x≤m},且A∩B={x|5≤x≤6},则实数m=________. 9.设集合,则cU(A?B)=      三、解答题 10.设集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},求实数a的值. 11.已知集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}. 设集合U=R,;A={x||x

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