浙江省临海市2017-2018学年高二语文下学期期中试题.docVIP

2016学年第二学期期中试题 高二语文 （考试时间：120分钟　　满分：100分） 一、基础知识（每小题2分，共16分） 1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ） A．蜜渍（zì） 红缯（zèng） 狭隘（yì） 妊娠（chēn）B．笑靥（yàn） 喋血（dié） 草蓐（rù） 镌刻（juān）C．险衅（xìn） 伺机（sì） 疱疹（pào） 栈桥（zhàn）D．嘶哑（sī） 枕藉（jí） 栏楯（shǔn） 譬如（bì）? 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．优渥 希冀 金榜提名 浑浑噩噩 B．盘垣 修葺 长歌当哭 估名钓誉?C．拙劣 龟裂 供认不悔 殒身不恤 D．震撼 胸臆 莞尔一笑 推心置腹? 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有 地下决定。 （2）在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作 ，准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。 （3）人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，首先放弃也最难放弃的就是母语。必需　必须　必需　必须　 阅读《子路从而后》章，完成相应的题目。 子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。 子路拱而立。 止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。 子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。” 12、解释下列句子中加点词语的意思。（3分） （1）遇丈人： （2）植其杖而芸： （3）欲洁其身： 13、为什么说“欲洁其身”的做法是“乱大伦”？ （3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14、翻译文中划线的句子。（6分） （1）明日，子路行以告。 ___________________________________________________________________________________ （2）君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。 ___________________________________________________________________________________ 四、现代文阅读（16分） 阅读下面文字，完成相应题目。 《百家讲坛》拉开了“文化妈妈”时代 老愚 “《于丹〈论语〉心得》签售一日过万册”，这个新闻近几日一直在我的脑海里盘旋，因为它不是个枯燥的阿拉伯数字。签售当日，我路过中关村图书大厦，看见好多人绕着楼排队，起先以为是商场要大优惠，他们在抢购什么东西，走近才知道，原来是为了于丹女士讲孔子的签名售书。冬天的风在他们身上肆意拍打着，蛇样的队伍却越来越宠大，从这样的人群旁边走过，心情颇为复杂。 央视《百家讲坛》火爆后，文化传承似乎找到了一条通向罗马的捷径。本来是给闲人解闷的讲坛，成了普及经典文化的圣地。一批嘴皮厉害的讲人次第登场，于此扬名立万，跻身学者兼畅销书作家的行列，名利双收。 自余秋雨开始，文化找到了他的“传教士”，“传教士”也先后找到了文化。人们买名著经典，只是为了装点门面，并不就去如饥似渴地阅读，而要等待“传教士”的出现。比如，刘心武之于《红楼梦》，易中天之于《三国演义》，孔庆东之于鲁迅著作。从普及文化的角度看，这样的现象令人欣喜。每一个讲解者都复活了一本书甚至一个领域，读者也经由他们的讲解，激起强烈的阅读经典的兴趣。在一个精神无指向的时代，他们给出了一条文化传承之路。 一大批文化“传教士”的出现，改变了中国文化传播的方式。我把讲解者称为“文化妈妈”，把这种传承方式命名为“文化妈妈”式——就是得有奶妈吃了文化之草，再挤出奶汁喂养嗷嗷待哺的文化学童。 “文化奶妈”出现的原因很复杂，但大致可以找到这么两条：一是长期与文化的隔离，大众阅读理解能力极度不滑，已经很难弄明白老祖宗的字意了。这