浙江省杭州二中2013届高三高考5月仿真模拟自选模块试题.docVIP

 答案 题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分） （1）作者态度：作者认为2分）(2分) 2）1分）1分）2分）2分） 题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分） （1）哲理：既要勇敢地冲向未来，追求理想，又要珍重前行路上的每一段时光，只有这样，在回首往事的时候，才能无怨无悔。（4分）[来源:学§科§网] 2） 今昔对比，2分）；设喻精巧，全诗以航海远行这一中心比喻贯穿始终，将生活喻为“海洋”，而“六十岁”相对于年轻的“我”，自然就是一个“远在异国的港口”，神秘而又充满诱惑；而老年回望年轻的“我”，就像“烟雾中的故乡”，温馨而让人怀念。（4分） 题号：03 “数学史与不等式选讲”模块(10分) : (1),解得: (2) 题号：04[来源:学科网] “矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块(10分): (1)将点A坐标代入曲线,得: 所以: 曲线 (2) 曲线, 将点,代入曲线 (1) (2) 由(1)(2)可得: 05 DBCE Using a tablet computer before bed can lead to a poor nights sleep. 06 1. whole/complete 2. chatted 3. fitted/fit 4. roll 5. worms 6. stopped 7. sense/way 8. with 9. only/merely 10. no 题号：07 科目：思想政治 “经济学常识”模块（10分） ①用凯恩斯主义应对全球危机带来的经济衰退采取的政策主张是：采取赤字财政政策，通过扩大财政支付来增加投资，刺激消费，扩大有效需求，缓和并摆脱经济危机，走出经济衰退。（4分） ②用新自由主义应对全球危机带来的经济衰退采取的政策主张是：主张私有化，反对政府对经济的过多干预，主张政府作用最小化、市场自由化，应该减少政府活动，限制政府的过度干预，充分发挥市场的作用，推行以私有化和自由化、市场化为主要内容的经济政策，增强经济活力，促进经济复苏。（4分） ③两者政策主张的区别在于市场和政府作用发挥的程度的差异，应当适时恰当发挥市场机制和宏观调控的作用，把两者协调起来。（2分） 题号：08 科目：思想政治 “生活中的法律常识”模块（10分）[来源:Zxxk.Com] 9.（1）引进西方先进技术，殖产兴业；积极修建铁路，兴办工厂，发展资本主义工商业；文明开化，发展近代教育，提倡资本主义文明；制定日本宪法，确立君主立宪制度。（3分） （2）材料二认为：明治维新只是天皇个人圣明的结果；明治维新使日本成为和平、民主、富强典型；明治维新是东方之大幸，世界之大幸。上述观点不正确。明治维新不是天皇个人作用，以中下级武士、商人、新兴地主和资本家为主体的改革力量，在人民群众支持下，推翻幕府统治，为明治维新扫清了道路。且中下级武士也是明治维新的领导力量。明治维新改革后日本保留了大量封建残余，规定天皇仍拥有至高无上的权力，不能作为民主、和平典型。 明治维新后的日本迅速走上对外扩张道路，给亚洲人民包括日本人民带来了深重灾难，无法说是东方之大幸，世界之大幸。（7） 10．（1）平民百姓与贵族阶层。（2分） （2）原因：古村落是徽商财富集聚故里的象征；古村落蕴含了徽商的儒家观念。心态：光宗耀祖。（3分）功能：改善居住环境、方便日常生活；以景观象征满足人们的心理需求。人文与自然的和谐。（3分） 题号：13 科目：物理 “物理3—3”模块（10分） （1）C （2分） （2）2.69×1019 （2分）1.08×1023（2分） （3）他的想法遵守能量守恒定律14 科目：物理 “物理3—5”模块（10分） （1） （1分） 能 （1分） 入射光子的频率大于金属极限频率（2分） （2） （2分） （2分） （3）（2分） 15.（每空2分） （1）3d5 （2）CDEGH （3） (4) SiC （5） 碳与氧之间形成含有双键的分子放出的能量（803×2=1606kJ·mol-1）大于形成含单键的原子晶体放出的能量（360×4=1440kJ·mol-1）,故CO2易形成含双键的分子；硅与氧之间形成含有双键的分子放出的能量（640×2=1280kJ·mol-1）小于形成含单键的原子晶体放出的能量（464×4=1856kJ·mol-1）,故SiO2易形成含单键的原子晶体。 16. （（每空1分，共10分） ⑴ ① Fe2O3 ② 电能 ③热能 ④SO2 ⑤浓H2SO4 ⑵ 4FeS2 + 11O2 ==== 2Fe2O3 + 8SO2 Ca(H2