课时讲练通2017-2018届高中政 治 第四单元 专题综合探究 经济全球化与中国课件 新人教版必修1.pptVIP

专题综合探究 经济全球化与中国 经济全球化与中国 【情景导入】 　　在经济全球化深入发展的今天,世界变成地球村, 各国你中有我,我中有你,利益相连,安危与共。当前, 经济全球化深入发展。任何国家要实现经济发展的目 标,都要采取有效措施开展国际经济技术交流和合作,从而达到互利互补、共同发展的目标。在参与经济全球化过程中,不仅需要跟踪国际产业发展前沿,积极融入国际产业分工体系,更要注重发展的自主性,为国家发展服务。面对经济全球化,中国企业如何以全球化思维迎接挑战,抓住新的发展机遇呢? 【自主预习】 1.坚持独立自主与参与经济全球化: (1)要实现全面建成小康社会的目标,离不开参与_____ _______,更离不开独立自主。 经济 全球化 (2)只有把两者结合起来,才能更好地利用国际国内两 个_____、两种_____,促进国民经济持续健康发展;更 好地与各国合作,优势互补,共同推动经济全球化朝着 _____、普惠、_____的方向发展。 市场 资源 均衡 共赢 2.抓住机遇,迎接挑战,趋利避害: (1)经济全球化及加入世贸组织,为我国全面建成小康 社会提供了难得的_____。善于抓住各种机遇,是社会 主义现代化建设成功的一个_____。 机遇 关键 (2)机遇与挑战并存。“数字鸿沟”、“绿色壁垒”、贸易摩擦、反倾销等,是我国前进道路上不得不应对的挑战。对此,我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。 3.如何认识贸易保护主义? 要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识 如何应对 短期内对本国企业有利,但是长期看损人不利己 危害 非歧视原则,自由贸易和公平竞争原则 违背的世贸原则 绿色壁垒、滥用反倾销 表现 认识贸易保护主义 【互动探究】 某校高一(5)班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,以“经济全球化的影响与对策”为题开展探究性学习活动。同学们积极参与,广泛收集材料。 下面选取了两个小组收集到的材料进行探究。 第一小组收集到的材料:经济全球化为发展中国家在技术的引进、外资的利用上提供了更加广阔的选择余地,加快了追赶发达国家的进程。据报道,近些年发展中国家移动电话比例的增长极快,几乎占到全球移动电话贸易的三分之一。 (1)你如果参与此项活动,准备通过哪些渠道收集资料? (2)你对上述材料反映的事实是怎样理解的? 第二小组收集到的材料:近段时期以来,贸易保护主义倾向在世界范围内抬头,针对中国的贸易保护主义案件数量明显攀升,形式和手段也趋于多样化,特别是国际金融危机爆发后,一些主要经济体宏观政策自保倾向强化,贸易保护主义不断升温。中国已经成为贸易保护主义的主要对象国。 (3)中国应如何应对不断遭遇的贸易摩擦和不断升温的贸易保护主义? 【解析】第(1)问,考查学生生活实践能力,可以结合现实生活中获取信息资料的渠道回答。第(2)问,考查对经济全球化的认识,可以从“利”与“弊”两个角度分析。第(3)问,实质是考查如何提高我国对外开放水平,可结合所学有关知识回答即可。 答案:(1)可以到图书馆查阅资料或者上网收集资料等。 (2)材料反映出经济全球化给发展中国家在技术引进、外资利用上带来了便利,为经济快速发展提供了机遇。但是,经济全球化是一把“双刃剑”。对发展中国家来说也是一种挑战,也有进一步拉大与发达国家差距的可能。 (3)①我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识,有应对别国反倾销和反别国倾销的策略;②要全面提高对外开放水平,必须促进“引进来”和“走出去”更好结合;③要优化进出口结构,加快转变贸易发展方式;④坚持市场多元化战略,减少国际市场竞争带来的风险;⑤必须把坚持独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。