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方言与中国文化 第五讲语言接触与文化交流 主讲：武汉大学文学院 阮桂君 邮箱：ruanguijun@whu.edu.cn 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 导 言 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 文化交流是促使文化进步的主要动力之一。不同文化之 间从相互隔离到相互接触乃至相互交流是一个长期的历 史过程。 世界上没有哪一个民族或人群不受其他地域的民族和人群的文化 影响。任何民族文化在其发展的历史长河中总要不断地吸收和引 进外来文化，用以丰富和提高自己。 语言是文化的载负者，不同文化间的交流和相互影响必然要在 语言上体现出来，在今天世界的各种语言中普退存在的外来词 就是这种体现。 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 两种文化发生接触时，自然要从对方输入新的概念和新 的事物，如果在本族语中找不到表达这些新概念新事物 的适当词语，往往将对方的词语直接借用过来或略加改 造。成为本族语中的外来词(或称作借词)。分析各种语言 中外来词的来源、数量以及进入该语言的时代，有助于 理解这种语言所载负的文化曾受益于哪些外来文化，对 各种外来文化的好恶程度，以及外来文化浪潮的规模。 本章即从汉语外来词入手来分析外来文化和汉文化交流的内涵。 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 一 底层词和底层文化 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 底层词可以算是一种特殊的外来词。当一个地 区的语言被另一种新来的语言取代的时候， “战败”语言的某些成分有可能残留下来成为 战胜语言的底层成分。 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 底层语言以多种方式对新的语言——即上层语言产生 程度不等的影响。一般说来，新的语言是经济、文化 比较发达的民族的语言。 原住地民族学习新语言时受到原有语言习惯的制约和影响，造成 有规律的错误，这是造成底层语言成分的一方面原因。 另一方面的原因是旧语言中的某些成分在新语言中找不到相应的 表达方式，也就是说原住民文化中的某些成分在新语言中并不具 备，于是旧成分就沉淀下来成为底层成分。 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 底层成分和借用成分有区别： 底层成分和借用成分都是由一个体系渗入到另一个体系里 的成分，但底层成分更深入更隐蔽，对语言研究意义更大。 底层成分能渗入到语言结构; 借用成分通常只见于词汇。底层语言的产生必须有民族底层作为 前提，即原有民族跟外来民族在同一个地域中共同生活，借用则 不必有此前提。底层成分都是通过口头产生的，而借用成分还可 以通过书面语输入。 方言与中国文化 武汉大学 慕课课程 底层语言理论是十九世纪意大利语言学家雅科夫 ·布 列兹托尔夫 （1790-1841）最先提出来的。 二十世纪以来西方研究语言底层的著作很多，开头限于罗曼 语言，后来曾用非印欧语底层影响的理论，来解释日耳曼诸 语言辅音中发生的变化。 研究的语种除了印欧语外还扩大到芬兰、乌