人教版临沂市2011---2012学年第一学期期中考试高二生物试题.docVIP

2011---2012学年度第一学期期中考试高二生物试题 试卷分为Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（综合题）。考试时间100分钟，共100分 Ⅰ卷：选择题 一、选择题（每题只有一个选项正确，每题1分，共50分） 1、下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是： （　　） A．用盐酸滴定等量人体血浆与0.9%的NaCl溶液，两者的pH变化相同 B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动共同维持的 C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内 2、下列生理过程不能在内环境中发生的是 ( ) A．抗体与相应的抗原结合 B．神经递质与受体结合 C．葡萄糖分解成丙酮酸 D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸 3、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是 （ ） A.①③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换 4、下图为人体神经细胞模式图，关于该图的叙述，不正确的是 A、孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F的数量会增多 B、C→D过程体现了细胞膜的选择透过性 C、用适宜的强度刺激图中的轴突中间一点，兴奋在神经纤维上能进行双向传导 D、D只能由B→C作用于E细胞，而不能反过来进行，是因为兴奋在细胞间的传递是单向的 5、下列关于内环境稳态调节的描述，正确的是 （ ) A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的 C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑 6、根据下图，下列叙述中，正确的是 (　　) A．此图表示神经冲动的传导过程 B．递质的释放过程是主动运输 C．2中不可能有抗体 D．递质与受体结合后，可引发3电位变化 7、重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致 A. 刺激神经不能引起肌肉收缩 B 全身出现性过敏反应 C．肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高 8、在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由(　　) A．①→②　　　　 B．③→④ C．②→① D．④→③ 9、下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是(　　) A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号 B．神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛 C．在人与高等动物生命活动调节过程中，两种调节方式同等重要 D．给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节 10、 2008年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。这类突触只有突触结构没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—表示从树突到胞体，再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是 （ ） A．上图中反射弧共有2个突触结构 B．若该图只有③为沉默突触，刺激①不能引起e的电位变化，同时⑤也不能检测到反应 C.若该图中所有突触都是沉默突触，刺激a点时，在b点、d点、e点都不能检测到电位变化 D. 沉默突触产生原因可能与突触小泡不能合成神经递质，或者与突触后膜缺乏相应受体有关 11、以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是 （ ） A．激素是信息分子，成分都是有机物 B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动 C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D．神经系统的某些结构也可以释放激素 12、将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是(　　) A．促性腺激素释放激素 B．促性腺激素 C．促甲状腺激素 D．雌激素 13、科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是：