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本科编辑第六讲-配置
新闻稿的配置 新闻稿的配置 稿件的组织 同题集中 集纳专栏 集纳 稿件的配合 配评论(加按语) 配资料:背景、人物、地理、名词、知识 配照片、图表 配置的意义和特点 “稿件的选择”、“稿件的修改”和“新闻标题”,都是从单篇稿件的角度所讲,本讲对稿件进行宏观通盘考虑采取的编排方法。 稿件配置,即采取集纳、专栏等手段,将若干单篇稿件组合为不同形式的稿群,从而使稿件意义进一步扩展、丰富和深化的一种编排方法。 在其他教科书上,又称“内容配置”、“报道配置”。 配置的意义 克服单一的文稿和图片的不全面性。 一篇稿件包含的信息对于版面来说是不充分的,无法满足读者的多方面需求。 举例:(日全食)现象、图像、历史,需要用稿件配置的办法加以解决。 体现稿件之间的联系,节省读者的阅读时间。 报纸为集合传播,众多稿件之间存在各种联系。 漠视联系,自然主义编排浪费读者时间。 有效地优化、美化版面。 单篇稿件信息量过大显得臃肿,影响版面美观。 稿件的组织 即根据稿件之间的相互关系,将稿件组成统一的稿群。 同题集中 专栏 集纳 同题集中 将内容相关联的稿件放在一个标题之下集中发表。 联合 连续 对比 参照 同题集中:联合 将存在相同内容、报道对象和特点的几篇稿件集中在一个标题之下发表。 如《人民日报》2003年1月3日第三版(国际版)就有两则。《世界各国领导人发表新年贺辞 祝愿和平 企盼发展》。 “英国水灾车祸加撞船”、“法国 油污飘来如大敌”、“孟加拉国 寒流滚滚冻死人”几篇新华社通稿组合再一起,在《新年伊始 灾祸几多》的标题之下发表。 这种处理比分散处理更能予读者以深刻印象。 同题集中:连续 连续:将同一事件的连续性稿件,集中于一个标题之下发表。 多用于各国首脑互访的消息,如领导人离开某地、抵达某地。 这类访问一般是走马观花,同一天收到两篇或多篇离开、抵达的新闻稿。 1998年7月3日《经济日报》第四版的头条《克林顿总统 离沪访问桂林 同日抵达香港》一稿。 同题集中:对比 将内容相矛盾的稿件集中在一个标题下发表 《人民日报》2003年1月21日《宁波 民工通宵排队 票贩高声叫卖》。 1987年7月14日,新华社《美苏互相指责 中导谈判停滞》的通稿,组合的就是两篇在内容上互相矛盾的稿件。 同题集中:参照 几篇新闻内容相同,而消息来源不同。将其置于一个标题之下相互参照,有利于读者全面了解新闻内容。 条件:新闻事件不甚明朗或不宜表态。 作用:客观和平衡,留有余地。 新华社和巴利瓦发出的两则消息: 《里根宣布对巴西实行贸易制裁 巴西认为美国的做法毫无道理》。 同题集中:需要探讨的问题 先后排列顺序问题。一般来说,要按照先重要、后次要;先最近、后以前;先正面、后负面的顺序排列。 优点: 稿件的凝聚力增强 稿件的表现力得到升华 节约版面,使报道显得精练 同题集中的缺点 标题只能突出稿件中最重要的内容,不宜用于几条同样十分重要的稿件。 所占版面较多,容易形成大块,版面显得臃肿、呆板。 集纳性专栏(简称“集纳专栏”) 专栏:由若干具有共同性的稿件所组成的自成格局的局部版面。 特征:有栏题(即专栏的标题),单独编排,周围加框线。 单一性专栏:每期连续刊登的单一专栏,如人民日报的《今日谈》、《人民论坛》。 集纳性专栏:由多篇稿件集合而成的局部版面,有连续的和不连续的两种。 《人民日报海外版》第一版《中华大地》专栏为连续的;基本上每期刊登4条以上的简讯,集纳。 集纳专栏的特点 变分散为集中:根据一个共同点,复合稿件而成,因此变分散为集中,化零为整,可深化主题;化弱为强,可增加强势。 《人民日报》2003年1月19日专栏《千方百计扩大再就业》,集纳:《四川44万下岗失业者实现再就业》、《长春1.7万名下岗女工实现再就业》、《合肥3万下岗职工实现再就业》。 ? 在同一标题下稿件同中有异,异中有同,信息较单篇稿件丰富,可读性更强。有的专栏图文并茂,视觉冲击力和可读性就更强。 ? 自成格局,成为“版中之版”,富于变化。 非专栏性集纳(简称“集纳”) 将几篇有联系的稿件组合在一起,使之相互补充、映衬、比较,从而在整体上取得较好的传播效果。 与集纳专栏相比,集纳没有栏题或总标题;在版面上也不一定自成格局,比较自由。 集纳特点 1.稿件中存在相同的因素(隐性的或显性的)。 2.稿件之间在内容与形式上存在着一定的互补关系。 《人民日报》2003年1月17日第10版为例。该版左下大约1/6版的位置,是一个以“送温暖”为主题的版面空间。6篇文字稿和一副图片,都有“送温暖”的共性。 《北京日报》2003年4月11日第五版,在左上相邻的位置刊登了一则题为《延庆喜飘“四月雪”》的图片以及《京城春雨 邑轻尘》消息。 稿件的配合 定义:根据稿件的内容和
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