聋七数学上教案第2单元.docVIP

第二单元 分数乘法 第一课时 （ 设计：郝爱云 授课时间： 2012 年 9 月 3 日 ） 教学内容：分数乘以整数 教学目标： 理解分数乘以整数的意义。 掌握分数乘以整数的计算法则。 教学重点：掌握分数乘法的计算法则 教学难点：理解分数乘法的意义 教学准备：多媒体课件 教学过程： 复习： 1. 5个12是多少？怎样列式？ 2. ++ ++ 指名学生回答。 3.师：++可以有什么简便的算法吗？今天我们来学习分数乘以整数 板书：分数乘以整数 二、新授。 出示例1：小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃块，3人一共吃多少块？ (1)引导学生读题，理解题意。 (2)指导学生看图理解。 (3) 学生试着列式。 （4）引导学生想：3人一共吃多少块， 列出加法算式：++==（块） 列出乘法算式：×3=++====（块）。 （5）引导学生理解：×3表示3个相加，分母不变，分子相加是3个2， 即3×2 （6）归纳小结分数乘法的意义：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 （7）小结分数乘法的计算法则：分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 2.做一做： （1）看图写算式。 先让学生说说图意，再列式计算。 （2）3个是多