三年级数学《长方形和正方形的周长和面积》PPT课件.pptVIP

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  • 2017-10-08 发布于江西
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三年级数学《长方形和正方形的周长和面积》PPT课件.ppt

三年级数学《长方形和正方形的周长和面积》PPT课件

* * 长方形和正方形的周长 围成一个图形的所有边长的总和,就是这个图形的周长。 判断: 1、小冬沿着跑道跑一圈,他跑的总长度 是不是运动场的周长? ( ) 2、红线部分的长度是不是这个正方形的 周长? ( ) 6米 6米 10米 6米 10 10 6 6 方法一:10+6+10+6=32(米) 10 10 6 6 方法二:10×2+10×2=32(米) 10 10 6 6 10+6 10+6 方法三:(10+6)×2=32(米) 边长6米 周长?米 24 用什么方法求出正方形的周长? 6+6+6+6=24(米) 6×4=24(米) 一块长方形的台布,长5分米,宽4分米,在它的四周绣上花边,花边长多少分米? 5分米 4分米 5+5+4+4=18(分米) (5+4)×2=18(分米) 答:花边长18分米。 5×2+4×2=18(分米) 一个正方形的镜框,四周用木条钉成,镜框的边长是5分米,最少需要木条多少分米? 5分米 5+5+5+5=20(分米) 5×4=20(分米) 答:最少需要木条20分米。 ? 用16根小棒一厘米摆出一个长方形,并求出它的周长。 实 验 周长(米)

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