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- 2017-10-08 发布于浙江
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西师大版五年级语文下册课件生命的药方.ppt
* nu 免费课件下载绿色圃中小学教育网 1.自主读文,学习本课生字,会正确书写。 2.联系上下文理解关键词语的意思。 3.学生从中感受友情的深厚。 高年级学生已经有自主朗读课文的能力,能初步理解课文但感悟能力不强。根据这篇课文的特点与学生的学习情况我确立教学目标: 自主读悟法 品读法 一、谈话交流,激情导入; 二、自读课文,学习字词; 三、再读课文,初感文本; 四、精读课文,体会友情; 五、品读课文,深情感悟; 六、拓展迁移,升华情感; 七、总结全文,巩固认知。 免费课件下载绿色圃中小学教育网 第一课时教学设计 1.学习本课生字会正确书写。 2.朗读课文,整体感知课文内容。 红丝带,是世界艾(ài)滋病防治的国际性标志。艾滋病是一种人体传染病,死亡率高。国际医学界至今还没有防治艾滋病的有效药物和治疗方法。 免费课件下载绿色圃中小学教育网 熬 0 免费课件下载绿色圃中小学教育网 10岁的德诺(nuò)患艾(ài)滋病后,只有艾迪与他为伴。为他 (áo)野菊花汤,陪他外出寻医,为了省钱,晚上住在 (zhàng) (péng)里,德诺咳(ké)得厉(lì)害,药也吃完了。他们身上没钱了,艾迪写信给杂志社,希望帮助找费医生,结果却杳
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