人音牍高中音乐鉴赏第十七单元 新中国的歌第三十节《祖国颂歌》教学设计.ppt

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人音牍高中音乐鉴赏第十七单元 新中国的歌第三十节《祖国颂歌》教学设计

区别 艺术歌曲 群众歌曲 歌词 著名诗歌 通俗易懂 内容 表达个人情感的抒发和内心体验的揭示 大多与政治、社会活动,人民群众集体的思想感情 作曲技法 表现手法 曲调与歌词紧密配合,表现手段及作曲技法比较复杂 音域不宽,结构整齐,节奏鲜明 演唱方法 多为独唱 适于群众集体齐唱、轮唱、合唱 1.这首歌曲的旋律特点怎样? 2.歌曲表达了怎样的情感? 《忆秦娥.娄山关》 《祝酒歌》 艺术歌曲 群众歌曲 下一页 《忆秦娥.娄山关》 《忆秦娥.娄山关》 1.音乐情绪在哪里发生了变化? 发生了怎样的变化? 2. 歌曲中出现了哪些力度记号? 在欣赏的过程中请思考下面问题: 《忆秦娥.娄山关》 弱 很弱 很强 特强后弱 弱 渐强 渐弱 很强 ? 弱 渐强 强 中弱 渐强 很强 弱 渐强 很弱 渐弱 极弱 弱 很弱 A很强 特强后弱 弱 渐强 渐弱 很强 ? 弱 渐强 强 中弱 渐强 很强 弱 渐强 很弱 渐弱 极弱 B C A 弱 很弱 很强 特强后弱 渐强 渐弱 B C 渐强 强 中弱 渐弱 很强 弱 渐强 很弱 渐弱 极弱 弱 这首作品创作于1935年的娄山关战役以后,惨烈的娄山关战役打了两天两夜,虽然战役取得了胜利,但是伤亡惨重,再加上长征的战略任务受挫,毛泽东的心情非常沉重,在娄山关战役胜利之后毛泽东站在娄山关口有感而发写了这首诗。 A 弱 很弱 很强 特强后弱 渐强 渐弱 B C 渐强 强 中弱 渐弱 很强 弱 渐强 很弱 渐弱 极弱 弱 弱 很弱 很强 特强后弱 弱 渐强 渐弱 很强 ? 弱 渐强 强 中弱 渐强 很强 弱 渐强 很弱 渐弱 极弱 艺术歌曲 歌词通常采用著名诗歌,内容着重个人情感的抒发和内心体验的揭示,曲调与歌词紧密配合,表现手段及作曲技法比较复杂;感情细腻、优美感人抒情性强。如《我爱你,中国》、《玫瑰三愿》等。 下一页 施光南:(1940—1990)为新中国成立后我国自己培养的新一代作曲家,被称为“时代歌手”。 代表作品:《祝酒歌》,《月光下的凤尾竹》,《吐鲁番的葡萄熟了》,《在希望的田野上》、《洁白的羽毛寄深情》、《假如你要认识我》,《打起手鼓唱起歌》《多情的土地》等上百首歌曲;创作歌剧《伤逝》、《屈原》。 这首歌曲作于1977年。歌曲表现了粉碎了“ 四人帮 ” 举国上下,亿万群众欢庆十月胜利,沉浸在喜悦之中的情景。其音调糅合了多种民歌风格的素材,既有新疆、西藏的民歌音调,又有江南民歌的风味,既有抒情歌曲、舞蹈音乐的风格,又有进行曲的特点。在词曲中还运用了戏曲、曲艺的手法。这样确实能体现亿万人民普天同庆的场面。此歌1980年被评为优秀群众歌曲。 下一页 女中音歌唱家关牧村《祝酒歌》 歌词通俗易懂,其内容大多与政治、社会活动有关,它体现人民群众的理想愿望表达人民群众集体的思想感情;旋律具有音域不宽,结构整齐,节奏鲜明易于上口,适于群众集体齐唱、轮唱、合唱。如 《学习雷锋好榜样》、《我们走在大路上》等。 歌词通俗易懂,其内容大多与政治、社会活动有关,它体现人民群众的理想愿望表达人民群众集体的思想感情;旋律具有音域不宽,结构整齐,节奏鲜明易于上口,适于群众集体齐唱、轮唱、合唱。如 《学习雷锋好榜样》、《我们走在大路上》等。

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