测控技术与仪器专业学习指南.PDFVIP

测工程系专业学习指南 录 测控技术与仪器专业学习指南 1 一、专业情况介绍 1 1、专业简介 1 2 、就业去向 2 二、培养方案解读 3 1、培养方案模块设置用意 3 2 、培养的学分要求 4 3、部分重要课程设置的目的 5 三、选课建议 6 四、专业学习的建议 7 五、学业审核与处理 7 六、毕业、学位审核与授予 8 七、各类学籍处理 9 安全工程专业学习指南11 一、专业情况介绍11 1、专业简介11 2 、就业去向 12 二、培养方案解读 14 三、选课建议 15 四、专业学习的具体建议 17 五、学业审核与处理 18 六、毕业、学位审核与授予 19 七、各类学籍处理 20 测工程系专业学习指南 生物工程专业学习指南 22 一、专业情况介绍 22 1、专业简介 22 2 、就业去向 26 二、培养方案解读 28 1、指导思想 28 2 、培养方案模块的设置 29 3、培养 划的学分要求 29 4 、专业主干课程介绍 29 三、选课建议 33 四、专业学习的具体建议 35 五、学业审核与处理 36 六、毕业、学位审核与授予 37 七、各类学籍处理 38 测工程系专业学习指南 测控技术与仪器专业学习指南 一、专业情况介绍 1、专业简介 测控技术与仪器专业是在国家特色专业中国 量大学 “测控技术与仪器专业”的基础上，按新 办学模式运行，由省教育厅、国家质量监督检验检 疫总局批准而成立，1999 年招收第一届本科生。 本专业 2009 年被批准立项为浙江省高等学校 重点专业建设项目，2014 年被批准立项为浙江省 “十二五”新兴特色专业。与本部专业共享专职教 师四十余人，其中教授 10 人、副教授 （高工）23 人，有博士学位者25 人，获浙江省教学名师称号1 人。 拥有计量技术实验教学中心、仪器科学与技术 实验室所属的三十个多专业实验室。专业“流量 量仪表及在线校准技术创新团队”被评为浙江省科 技创新团队，“传感器技术”被评为浙江省精品课 程。现有热工计量实验室、大尺寸几何量计量实验 室、机电综合实训实验室等省财政厅专项实验室， 以及“康氏特热工检测实验室”、“杭州市水流量测 试中心”等企业资助实验室。 近5 年，共获得浙江省质量工程项目6 项，校 1 测工程系专业学习指南 级及以上教学成果7 项，校级以上教研项目14 项， 其中省部级7 项；发表教学改革论文28 篇，校课 程建设项目3 项，实验室建设3 项，出版教材4 部。 科研项目立项82 项，其中省部级14 项；获科研成 果奖2 项；授权专利48 项；编写国家标准13 项。 指导学生获得 “全国大学生电子设 竞赛”、 “全国大学生数学建模竞赛”、“挑战杯”大学生课 外学术作品大赛等省部级及以上奖励 94 人次、专 利和软件著作权13 项。 2、就业去向 毕业生具有较宽的知识面，就业面广、适应性 强。近5 年来，学生就业率在省属独立学院同类专 业中名列前茅，每年均达到95% 以上，就业分布主 要集中在浙江、江苏、上海、广东、北京等经济发 达地区。研究生录取率逐年提高。毕业生以其人才 培养的质量和特色，一直受到用人单位的普遍欢 迎。 浙江省是仪器仪表设 制造大省。本专业突出 “测控仪器”和 “计量测试”两大特色，毕业生可 到质量监督部门、国防军工、机械、电器、汽车、 船舶、航空、航天、动力、冶金和石化等企事单位 和科研部门，从事面向零件几何精度参数、机械量 和热工参数的计量测试和控制技术、仪器仪表的设 2