定风波{定}
思考1: 雨停了,苏轼人生中最大的一场雨也结束了,那么在这场大雨过后,苏轼对人生有了怎样一种新的认识呢? 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 ——莫受外物的干扰,从容面对风雨。 思考2: 作者通过途中遇雨这件生活小事,表达了自己怎样的生活态度? 在突如其来的风雨中,作者吟咏长啸从容地缓步行走,他把风雨看得很平常,觉得下雨和天晴并没有什么区别。作者以自然风雨来隐喻人生风雨,表明自己对于各种政治打击和迫害已遇变不惊,见怪不怪了!作者正是通过这一件生活小事表达了自己那种旷达、洒脱的人生态度。 * 定风波 苏轼 沙湖:在黄冈东三十里处。 狼狈:进退都感觉困难。 宋神宗元丰五年(1082)的三月七日,时苏轼谪居黄州(今湖北黄冈县) 已第三年。因自然现象,谈人生哲理。即景生情,而非因情造景。《东坡志林》说:「黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店,予买田其间,因往相田。」途中遇雨,便写出这样一首词来,于简朴中见深意、寻常处生波澜。 三月七日沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 不要去听雨点子穿过树林打在树叶上的声音,不妨一边舒适地吟诗、长啸,一边慢慢地走去。 雨点穿林打叶,发出声响,是客观存在,说「莫听」,就有外物不足萦怀之意。 吟诗、长啸,表示意态闲适。陶渊明《归去来辞》:「登东皋以舒啸,临清流而赋诗。」 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。 拄着竹杖,穿着草鞋,比乘马还要来得轻便。这雨有甚么可怕?虽只有一件蓑衣,任凭一生风雨都不在意 芒鞋:草鞋。 竹杖草鞋--步行所用,属于闲人。作者两年后离开黄州,《初入庐山》诗云:「芒鞋青竹杖,自挂百钱游;可怪深山里,人人识故侯。」用到竹杖芒鞋,即所谓「我是世间闲客此闲行」(《南歌子》)。 马--则是官员或忙人的坐骑,即俗所谓「行人路上马蹄忙」者。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 带着寒气的春风将我的醉意吹醒了,微微感到点冷。 雨后放晴,前面山头上的夕阳普照, 好似在招手欢迎我。 料峭春风:带几分寒意的东风。 「斜照相迎」,也透露着喜悦的情绪。词序说:「已而遂睛,故作此。」七个字闲闲写下,却是点睛之笔。「已而遂睛」,仍牵带着原先的风雨。对于这一路上的雨而复睛,引出了怎样的感触来呢? 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 回望刚才走过的风雨萧瑟地方,信步归去,既无所谓风雨,也无所谓天晴。 萧瑟处:指遇雨的处所。萧瑟,风雨吹打树林的声音。 ?? —— 回首往事,人生顺逆心中已无分别。这里的“也无风雨也无晴”可以理解为不以物喜,不以己悲;超然物外 。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。?? ?—— 风雨过后,必将迎来人生的希望 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 *
您可能关注的文档
- 宗教信仰和迷信.ppt
- 宗地图测绘要求及作图.doc
- 宏观经济学课件徐春雷9一29.ppt
- 完美综合竞争优势.ppt
- 宗教和民族关系.ppt
- 宗教和科学.ppt
- 宗教和迷信1.ppt
- 宗教改革:对权威挑战.ppt
- 宗教对闽南文化影响.pptx
- 宗教教建筑发展{正版}.doc
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
最近下载
- ISO9001-2026质量管理体系标准版中英文及变化点解析.pdf VIP
- HGT 21629-1999 管架标准图(四).docx VIP
- 广州市民办学校申办审批表.doc VIP
- 无人机测绘技术与应用课件21--无人机驾驶员职业规划.ppt
- 2025年袋鼠数学LevelB试卷及答案.pdf VIP
- 《重症凝血病标准化评估中国专家共识(2025)》解读PPT课件.pptx VIP
- 《动物防疫法》培训解读课件.pptx VIP
- 无人机测绘技术与应用课件20--无人机飞行原理.ppt
- 先进控制技术及其应用.docx VIP
- 2025-2026学年济南版(2024)初中生物八年级上册《血液是物质运输的载体》教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)