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大理市政府创新奖申报材料简介 创建校本教研模式 重塑新型教研文化 ——大理市教育局以校为本教研制度建设实验简介 【项目名称】大理市以校为本教研制度建设实验项目 【主办单位】大理市教育局 【参加单位】市教育局教研室、电教室，市教师进修学校，市辖区内的高（完）中，初级中学，乡镇中心校（教办）及下属小学、幼儿园 大理市辖区共有各级各类学校所，其中中专学校所初级中学所完全小学所幼儿园所初级中学所完全小学所幼儿园所在校中小生人，在册教职工人2006年12月组织申报，2007年4月正式启动。年的校本教研制度建设实践探索我们认，校本教研制度建设，基本思路确立，作了初步的实践探索 建立扎实有序、科学高效的以校为本教研制度，不仅需要整合各方面的力量，明确各方面人员的责任，提高专业人员的专业素质，还需要有政策层面的支撑、行政管理的到位、各项制度的监督和保障。因此，我们主要抓实以下几个环节： 第一个环节：健全组织机构, 加强行政领导。 43位教师为各学科兼职教研员。 建立以校为本的教研制度，仅有行政推动、组织监督是远远不够的，同时还要抓好教研制度建设。通过学习和借鉴昆明市五华区的做法与经验，在反复分析调研的基础上，市教育局出台了《大理市“创建以校为本教研制度建设基地”实施方案》（市教行发〔2007〕22号）、《大理市教育局关于创建片区教研基地的实施方案》（市教行发〔2007〕23