学术信息素养在信息类型与获取方式方面的变化分析[J].pdfVIP

第30卷　 第9期 情　 报　 杂　 志 Vol.30　 No.9 2011年9月 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 JOURNAL OF INTELLIGENCE　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Sep.　 2011 学术信息素养在信息类型与 获取方式方面的变化分析 姜 晓 曦 (国家图书馆　 北京　 100081) 摘　 要　 近30 多年来,信息环境、学术信息类型和信息获取方式发生了很大的变化。 面对新环境里的种种变化,学 术信息素养必将会受到影响发生改变。 将学术信息素养划分为六个模块,将其发展历程划分为三个时间段,利用历 史研究法、实验论证法和对比分析法,通过阐述1980年至今,学术信息类型、学术信息获取方式这两个方面的具体 变化历程,分析这些变化在不同时间段里对学术信息素养哪些模块产生了影响,提出学术信息素养的新要求,以期 为今后科研人员学术信息素养的培养提供帮助。 关键词　 学术信息素养　 学术信息类型　 信息获取 中图分类号　 G250　 　 　 　 　 　 　 文献标识码　 A　 　 　 　 　 　 　 文章编号　 1002-1965(2001)09-0168-05 Changes of Academic Information Literacy in Academic Information Types and Information Acquisition JIANG Xiaoxi (National Library of China,Beijing　 100081) Abstract　 During the last three decades,the information environment,academic information types and information acquisition methods had changeda lot. Beingaffectedby thesechanges,theacademicinformation literacyhasto changeandadapt. Thispaperpartitionsaca- demic information literacy into six modulesand dividesitsdevelopment into three time slots. Using history research method,experiment demonstration and comparative analysismethod to analyze the changesof academic information literacy since 1980,through summarizing specific changesof academic information typesand information acquisition methods,the paper puts forward the new requirement of aca- demic information literacy,hoping to instruct scientistson their academic information behaviors. Key words　 academic information literacy　 academic information types　 information acquisition 息通过各种信息交流技术与其他人交流共享,利用原 1　 学术信息素养发展概述