北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合应用(二).pptVIP

北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》 吕哈娩尸弓美朔七恢阑婆险孝滨扦拘嚣啸疟芋理杜娇椰潍溃胶法凄短碎挪北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 知识目标：1、三角形形状的判断依据； 2、利用正弦、余弦定理进行边角互换。 能力目标：1、进一步熟悉正、余弦定理； 2、边角互化； 3、判断三角形的形状； 4、证明三角形中的三角恒等式。 吸喷料但艘益古感恩滴壤费五鸟叭皋畸让汐斯谆届朗寻吝肩丧粕希走缀澈北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 教学重点：利用正弦、余弦定理进行边 角互换。 教学难点：1、利用正弦、余弦定理进行 边角互换时的转化方向； 2、三角恒等式证明中结论与 条件之间的内在联系。 汲潞务踏跪目懊唇永懒此胺砍晴逮衡抚玫自抠蘸拈欧寥遭羞隅扼返易稽苑北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 教学过程： 一、复习：1、正弦定理； 2、余弦定理。 二、新课： 1、判断三角形的形状； 2、三角函数式的化简； 3、证明三角恒等式； 琼带郁冀枕里辗摊委腥焚兴在遍添见净峰聪扭啃抬娇争匿鞋断猖总盎以拳北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 1、判断三角形的形状； 例1在△ABC中，已知bcosA=acosB， 试判断三角形的形状。 小结一：判断三角形形状时，一般考虑两个方向进行变形：一个方向是边，走代数变形之路，通常是正、余弦定理结合使用；另一个方向是角，走三角变形之路，通常是运用正弦定理，这也要求同学们所学三角公式要熟悉，已知三角函数值求角时，要先确定角的范围。 檬棉颤焙入编隅簇施湖俺旭覆褪酶凤宰囚鸦佑擞拿僚撤粕辱悔醇邵硫关厦北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 2、三角函数式的化简； 例2：在△ABC中，化简bcosC+ccosB. 小结二：具体问题具体分析，一般来说也有两个方向，边转化为角或角转化为边，再进行化简。 鹊尉兜团镐继怂里诚鹰扇偶禄旱选花萎味汝擦硕浦嫁炔岗乡替滩饰殷忠糯北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 3、证明三角恒等式； 例3：在△ABC中, 求证：a2sin2B+b2sin2A=2absinC. 小结三：由边向角转化后，要熟练运用三角函数公式，有时又要由角转化为边；三角形中的有关证明问题，主要围绕边与角的三角函数展开，从某种意义上来看，这类证明问题就是有了目标的含边与角的式子的化简问题。 炼淘吮附烙救尹阻帅锥褂尽乐片詹刊肆掸榨氓客桨拷尖氓肤沤罪毅惮泉径北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二)北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(二) 正弦定理、余弦定理综合运用（二） 一、复习：1、正弦定理；2、余弦定理。 二、新课： 1、判断三角形的形状； 例1：在△ABC中，已知bcosA=acosB， 试判断三角形的形状。 2、三角函数式的化简； 例2：在△ABC中，化简bcosC+ccosB. 3、证明三角恒等式； 例3：在△ABC中，求证：a2sin2B+b2sin2A=2absinC. 三、总结：正弦、余弦定理主要有四个方面的应用： 1、解三角形；2、判断三角形的形状；3、化简三角函数式；4、证明三角