2017年人教版初中语文七下第四单元B卷（教师版）.docVIP

（总分：120分 时间：120分） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础知识（23分） 1、下列词语加点字音正确的一项是（2分n) 畸形(jī) 惟妙惟肖（xiào） C．琐屑(xiè) 褶皱（z）énɡ) 中流砥柱（dǐ） D．嫌恶(wù) 阔绰(chuò) 招徕(lái) 销声匿迹(nì) 【答案】D 【解析】 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分A． 良莠不齐 不记其数 怒不可遏 不知所措 B． 销声匿迹 因地治宜 惟妙惟肖 根深蒂固 C． 迫不及待 鳞次栉比 锲而不舍 眼花缭乱 D． 恃才放旷 无动于衷 义愤填膺 锋芒必露 【答案】C 【解析】 试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除，A项中“记”为“计”，B项中“治”为“制”，D项中“必”为“毕”，故选C。[来源:学科网] 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(??? ) （2分） A.2012年“五一”小长假期间，故宫接待游客超30万，创历史新高，相比之下，北京其它景区则黯然失色。 B.“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京，届时将有数十名艺术家逢作戏，上演同一时空的“对话”。 C.2012年5月5日晚，歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹，现场观众无不为之动容。 D.在中国的国画艺术中，传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田，通过巧妙的山水布局，给人以大气磅礴之感。 【答案】A 【解析】 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4、下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分） 2012年1月以来，重庆中国三峡博物馆三峡古人类研究所与重庆大渡口区文物管理所，①联合对大渡口区长江沿岸进行考古探索，在跳磴镇石盘村二社的长江北岸原生地层发现人类打制石器十件，包括手斧、砍砸器、石核石器、石片石器等工具。②其中，手斧的发现在长江三峡地区也非常罕见，在重庆估计是首次。 考古专家分析，该遗址距今约７—８万年，应为旧石器时代中晚期，石制品质地均为石英砂岩。出土的手斧呈灰色，刃部可见双面打击痕迹，③其加工方式是将石片的边缘进行两面打击的结果，为石核类型的复合型石器，④是目前为止在长江流域发现的最精美的。 ⑴第①处用词搭配不当，应把 改为 。 ⑵第②处语序不当，应将 与 的位置交换。 ⑶第③处句式杂糅，应删去 。 ⑷第④处成分残缺，应在句末加上 。 【答案】⑴探索 调查（探查、考察、勘察） ⑵在长江三峡地区也非常罕见在重庆估计是首次 ⑶的结果 ⑷一件手斧（或：打制石器、石器、工具）（均符合题意即可） 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5、在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯、句式一致。(3分) 去重庆吧，去读一座钟灵毓秀之城的风姿：读重庆的山，读山的苍峻挺拔，读山的青葱郁秀；读重庆的水，读水的壮阔浩荡，读水的碧波万顷； ， ， 。 【答案】示例：读重庆的雾，读雾的轻柔飘逸，读雾的朦胧神秘。（写人也给分） (3分) 【解析】 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 6、名著阅读。(5分) (1)“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（ ）的外貌描写。(2分) (2)我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和