2017年人教版初中语文八下期中考试A卷（学生版）.docVIP

人教版八年级下单元双基双测AB卷 期中考试之基础测试卷 （总分：120分 时间：120分） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、语文知识积累与运用（34分） 1.下列各组词语中加点字读音正确的一项是（ ）（3分） A．诘责（jié） 朔方（shuò） 睥睨（nì） 深恶痛绝（wù） B．绯红（fěi） 觅食（mì） 污秽（huì） 广袤无垠（mào ） C．炽热（zhì） 胡髭（zī） 胆怯（qiè） 颔首低眉（hàn）[来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K]名著阅读。（共4分，每空1分） 语文实践活动。（分）[来源:学科网] 人数 百分比 卡通漫画 112 56% 时文杂志[来源:学,科,网] 16% 武侠小说 30 15% 文学名著 26 13% 　　　　　　　　 　　 　　　 （1）从统计表中数据可以得出这样一个结论(2分) （2）根据上述统计结果，你对同学们的建议是　(2分)　 三、阅读理解 （一）阅读下文，回答问题。（18分） （1）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。 ⑤“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。 [来源:学科网ZXXK] ⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了。 （2）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。 13．（1）段中第①句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗？作者为什么要这样说呢？（3分） 14．（1）段中的第⑧句“那时那地”指的是 ，“我的意见却变化了”指的是： （2分） 15．作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？ （2分） 16．“何尝”对表达句意起什么作用？（3分） 17．“呜呼，无法可想！”的含义是什么？（3分） 18．（2）段中“那一回”指的是: （2分） 19．从（1）中看“我的意见都变化了”的原因是什么？（3分） （二）阅读鲁迅《雪》中的几段文字，完成后面问题。（8分） 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野主，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 …… 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 20．第一段中划线句子在写法上有什么特点？请作简要分析。（2分） 21．作者描写朔方的雪花“绝不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样”，能否把句中的“撒”字改成“飘”字？（2分） 22．雨雪本无生命，文中却用了“孤独”“精魂”等字眼加以描述，结合下面的链接材料，说说朔方的雪寄寓了作者怎样的精神品质。（4分） 【链接一】真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《记念刘和珍君》） 【链接二】寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕（鲁迅《自题小像》） （三）阅读《敬畏自然》选段，完成后面问题。（14分） 大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智