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第一章 单项选择题 1. 关于我国学前教育的描述，不正确的是( C )。 A. 基础教育 B. 启蒙教育 C. 属义务教育 D. 实施全面发展的教育 2. 在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( C )起着决定性的作用。 9 A. 权威性 B. 知识性 C. 主导性 D. 艺术性 3. 教育现代化是社会发展的必然趋势，而( D )现代化是教育现代化的核心。 13 A. 教育制度 B. 教育结构 C. 教育内容 D. 教育观念 4.一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的( C )16 A.文化发展水平相关 B.科技发展水平相关 C.经济发展水平相关 D.历史延革相关 5.有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是( C )4 A.自我教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.社会教育 6.现代教育的发展是以（　A　　）为主要标志的各种教育形式的发展。5 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学生教育 7.教育的宏观功能是（ B　）。9 A.促进人的身心发展 B.促进社会发展 C.促进学科发展 D.促进知识掌握 8.（A　）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。12 A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 9．教育区别于其他社会活动的本质特征是（　D ）4 A．产生效益的活动 B．促进社会发展的活动 C．传递知识经验的活动 D．培养人的活动 10.人类的教育与动物界中代与代之间的“教”和“学”有着本质上的区别，它是( B )。3 A.一种社会性活动 B.人类社会特有的一种社会性活动 C.一种特殊的社会性活动 D.一种人类活动 11.教育的微观功能是( A )。9 A.促进人的身心发展 B.促进社会发展 C.促进学科发展 D.促进知识掌握 12．从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（　D　）3 A．个体现象 B．群体现象 C．心理现象 D．社会现象 13．教育的社会性表现为教育同社会（　D　）4 A．共存 B．共发展 C．共产生 D．共存、共产生、共发展 14．现代教育发展的主要标志是（　C　）5 A．自我教育的发展 B．家庭教育的发展 C．学校教育的发展 D．终身教育的发展 15．有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（　C　）4 A．自我教育 B．家庭教育 C．学校教育 D．社会教育 16．在教育基本要素都具备的情况下，起决定性作用的要素是（ A　）9 A．教育者 B．受教育者 C．教育内容 D．教育的物质资源 17.教育活动中所传递的信息是（　C　）7 A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径 18.教育现代化的核心是（ D ）13 A.教育制度现代化 B.教育手段现代化 C.教育方法现代化 D.教育观念现代化 19.在教育活动中所传递的信息是( A )7 A.教育内容 B.教育者 C.受教育者 D.教育资源 20.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是( C )7 A.矛盾的对立面 B.主体和客体的关系 C.相互依存的统一体 D.主动和被动的关系 21.已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想的是( B )12 A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 22．从教育的起源看,教育是一种（　C ）3 A．个体现象 B．群体现象 C．社会现象 D．心理现象 23．教育的场所、设备、教具、器材等是（　B　）8 A．教育影响 B．教育物质资源 C．教育内容 D．教育途径 24．教育区别于其它社会活动的本质特征是( B )4 A．生产产品的活动 B．培养人的社会活动 C．商品交换的活动 D．传递知识的活动 25．对受教育者施加教育影响，对教育活动承担教育责任的是( B )5 A．教育内容 B．教育者 C．受教育者 D．教育资源 26．使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是( C )