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周口市教师招聘考试真题总结 教育学部分 知识点 考查题型 出现频度 出 处 “双基” 简答 1 2008年周口市招录教师真题 课的结构 简答 1 2009年周口市直考试真题 师生平等关系内涵 简答 1 2009年周口市直考试真题 全面发展 名词解释 1 2009年周口市直考试真题 义务教育阶段小学教育目标 简答 1 2011年8月河南省扶沟县教师招聘教育基础知识考试真题 教师的知识素养 简答 1 2011年8月河南省扶沟县教师招聘教育基础知识考试真题 上好一节课的要求 简答 1 2010年太康县教师招聘考试真题 心理学部分 知识点 考查题型 出现频度 出 处 马斯洛需要层次理论 选择 1 2008年周口市招录教师真题 儿童发展论 名词解释 1 2009年周口市直考试真题 性格 名词解释 1 2009年周口市直考试真题 智力与认识 论述 1 011年8月河南省扶沟县教师招聘教育基础知识考试真题 情绪记忆 选择 1 2010年太康县教师招聘考试真题 自我意识 选择 1 2010年太康县教师招聘考试真题 教育心理学部分 知识点 考查题型 出现频度 出 处 学习动机 选择 1 2010年太康县教师招聘考试真题 教育法律法规部分 知识点 考查题型 出现频度 出 处 教育法律法规的名称 简答 1 2008年周口市招录教师真题 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条 选择 1 2008年周口市招录教师真题 民办教育的作用 选择 1 2008年周口市招录教师真题 知识点 考查题型 出现频度 出 处 新课程改革理念 选择 1 2008年周口市招录教师真题 新课程改革的三维目标 填空 1 2010年太康县教师招聘考试真题 新课程改革核心 论述 1 2009年周口市直考试真题 新课程改革部分 教师职业道德部分 知识点 考查题型 出现频度 出 处 教师职业道德素养 填空 1 2009年周口市直考试真题 上面是周口市各地区近几年教师招聘考试的部分真题汇总。通过汇总表格，我们可以看到，教育学理论基础的考试重点是教育学、心理学和新课程改革。这两部分知识的重点需要理解和掌握。 其中，“教学”是教育学部分的重中之重。考生可结合“教师与学生”“课程”“德育”“班主任与班级管理”这几个章节以及新课程改革、教师职业道德部分进行全面系统的复习，牢固掌握重点知识吗，灵活运用该部分内容分析实际问题。“教育与教育学”“教育的基本规律”“教育目的与教育制度”这三章主要是理论性的教育基础知识，考生要在理解的基础牢记。“课外、校外教育”“教育研究及其方法”涉及的不多，但考生也要对这两章有一定的认识。 心理学和教育心理学部分是考生需要掌握的第二大重点。其中，“认知过程”“情绪情感过程与意志”“个性心理”这三章需要考生重点掌握；“学习理论”“学习心理”也是考生需要重点掌握的内容。 教育法律法规与教师职业道德这两个部分涉及的题目并不多，考生可有针对性地复习重点法律条文，重点掌握教师职业道德规范的内容。 新课程改革是教育学理论基础的重点。该部分内容的实践性很强，考生可根据当前的教育实际进行复习。 周口市教师招聘考试考点预测 教育学部分 章节 知识点 考查题型 重要程度 教育与教育学 教育的概念、本质 选择、填空、名词解释 ★★ 教育的起源和构成要素 选择、填空、名词解释 ★ 教育的功能 选择、填空、简答 ★★ 教育学的定义和研究意义 选择、判断、简答 ★ 《论语》及孔子的教育观点 选择、填空 ★★★ 《学记》的地位和观点 选择、填空、判断 ★★★★ 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想 选择、判断 ★ 夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、洛克、裴斯泰洛齐、康德、苏霍姆林斯基的教育观点 选择、填空 ★★★ 现代教育的内涵、特征 选择、简答 ★★ 教育的基本规律 教育与政治经济制度的关系 选择、简答 ★★ 教育与生产力、科学技术和文化 选择、判断、填空、简答 ★★ 个体身心发展的动因 选择、填空、判断 ★★ 影响个体身心发展的因素 选择、填空、判断、简答 ★★★ 个体身心发展的规律 选择、填空、判断 ★★★ 教育目的与教育制度 教育目的的概念及作用 选择、判断、名词解释 ★★ 教育目的的个人本位论和社会本位论 选择、填空、判断、名词解释 ★★ 我国的学校教育制度 选择、填空、名词解释 ★★★ 教师与学生 教师的职业角色 选择、判断 ★★★ 教师劳动的特点（特别是创造性） 选择、判断、论述、简答 ★★★★ 教师的职业素养 选择，简答，论述、案例分析 ★★★★★ 教师专业化发展的内容、途径 简答、论述、案例