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2017版五年级语文下册 第四单元《综合学习四》测试题 冀教版
第四单元单元测试
一、划去不正确的读音。
七星瓢虫(piāo piáo) 殴打(ōu óu) 教唆(suō cuō)
冥冥之中(mínɡ línɡ) 妖娆(yāo ráo yāo náo) 猝死(zú cù)
嗅一嗅(xiù chòu) 伫立(chù zhù) 打盹(dūn dǔn)
啜泣(tuò chuò) 推搡(sǎnɡ sānɡ) 脊梁(jí jǐ)
二、读拼音,写出正确的汉字。
mù bó bó huò
1、神情肃( ) 兴致( )( ) 福( )相依
zǎi mínɡ yín
主( )命运 ( )刻在心 ( )诵诗词
zhèn dūn jǐ suì
2、小( )遭受了洪涝灾害,水淹没了土( )的( )梁,沉甸甸的稻( ) 被
qiǎn sōu sōu bó cái浸泡,部队派( )一( )( )船( )穿梭于大街小巷,使人民的生命( )
zhù
产损失降到了最低,他们用实际行动( )就了人们子弟兵的形象。夜晚,人们
zhú ɡuàn ɡuàn
点燃蜡 ( ),用瓶瓶( )( )盛满各种食物,慰问解放军。
三、它们长得很像,你能分清楚吗?
漂 飘 瓢 端 揣 湍 辩 辨 辫 瓣
( )泼 ( )手 ( )别
( )浮 ( )详 ( )子
( )虫 ( )急 争( )
( )亮 ( )茶 花( )
( )扬 ( )摩 分( )
四、找朋友。
1、近义词朋友。
屹立—— 揣摩—— 妒忌—— 浸没——
须臾—— 企盼—— 肃穆—— 冷寂——
2、反义词朋友。
笨拙—— 违抗—— 惊慌失措—— 井然有序——
五、认真回忆本单元所学的文章,选择正确的答案。
1、《灯祭》就是“我”用灯祭奠父母, 的情点亮茫茫夜色。
2、《捐赠天堂》中,“丈夫”的亲身经历让我们深深感受到 的可贵。
3、只有身在异国他乡的人,才能深切的体会到《天涯情思》的那个温馨的话筒所凝聚的
4、谁是最懂事的孩子?《小抄写员》告诉我们,爱父母,就要马上行动,做一个 的好孩子。
5、人们之所以把《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长看成雕像,是因为他在灾难面前 ,让人肃然起敬。
A、恪尽职守、沉静果断
B、关心体贴父母,主动为父母分忧解难
C、童心
D、亲情
E、身在异国的留学生对家乡、对亲人的思念之情
六、2008年5月12日,中国汶川发生大地震,全国大部分地区都有震感。下面是震中汶川县汶川中学的一位中学生写下的日记。
人间真情
陈俊 班级:北川中学高一(一)班
5月12号下午14点28分,大地一阵剧烈地摇晃,不到一分钟时间,北川中学变成了片废墟,两栋五层楼的教学大楼轰然倒塌,哭喊声,呼救声,砖石落下的声音,连成一片。烟雾弥漫了北川中学,面对这突如其来的灾难,我们没有“各扫门前雪”!逃出来的同学,等到情况稍微稳定,立即展开救援工作。同老师们一起,大家冒着生命危险,抢救废墟下的幸存者,一个个的伤员被迅速抬到体育场,大家飞快地抱来棉被,照顾伤员。没有一个人顾得着喘气,活着的身体勉强好些的各尽其力。废墟中的每一个微弱的声音,都牵绊着大家的心跳,呼吸。
我们失去了很多同学,还有一些可敬可亲的老师,我们落下了沉痛的泪水,沉浸在痛苦中,却没有人发一言……沉默中,痛苦中我们无言地坚定了共同的意志:活着的,我们要坚强地活下去,决不能放弃每一个生命,灾难让我们更加紧密地凝结在一起,共同面对接下来的每一分每一秒,共同拯救还在呻吟的虚弱生命……慢慢的,中午晴朗的天空已是一片阴影,大地失去了光辉,灾难让我们生活了十几年的家乡失去了光彩,变得黯然失色,然而灾难吞没不了真情,更吞没
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