2017版四年级语文下册 第31课《送别冰心》课件 冀教版.pptVIP

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2017版四年级语文下册 第31课《送别冰心》课件 冀教版

* 送 别 冰 心 1999年3月19日,在北京八宝山第一告别室里没有黑纱,没有白花,充溢着灵堂四周的,是大海一般的蔚蓝和玫瑰一般的鲜红。安卧在鲜花丛中的是被党和人民评价为“20世纪中国杰出的文学大师,忠诚的爱国主义者,著名的社会活动家,中国共产党的亲密朋友”——“冰心奶奶”。 生字学习 穆 坛 厅 悼 拾 拾 姥 誉 tán dào shí yù mù tīng shè lǎo 文坛 悼念 拾取 名誉 肃穆 客厅 拾级而上 姥姥 生字学习 葬 铭 铸 缓 躯 凝 氛 慈 祥 míng huǎn níng cí zàng zhù qū fēn xiáng 铭记 缓慢 凝神 慈祥 葬礼 铸造 身躯 氛围 祥和 默读课文 文中1-2自然段介绍了冰心送别仪式的独特之处是什么? 你曾经见过的灵堂是什么样子?而本文的呢? 为什么会设计成这样的灵堂?是谁为她设计的? 有感情的朗读12自然段,体会葬礼凝重、沉闷的气氛是什么样子,涛声相伴、玫瑰满堂的温馨葬礼又是什么样子。 冰心一直看淡生死。深知母亲心意的儿女们,决定一改普通葬礼凝重、沉闷的气氛,别具匠心地为母亲设计了没有哀乐,只有涛声相伴、玫瑰满堂的温馨的葬礼。 前两个段与第十二自然段有什么相似之处?这样写有什么好处? 前后文呼应,更凸显冰心老人的人格魅力。 说说作者是按照什么顺序来写悼念仪式的?在文中划出关键词语。 默读课文 时间顺序 一大早→8点45分→9时整→10时整 课文都写到了哪些人物?人们怎样来为冰心老人送别的? 默读课文 冰心的孩子们 读者 各各民主党派老者 少女 伊莎贝拉·克鲁克夫人 *

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