专题20 电学实验（第09期）-2016年高三物理百所名校好题速递分项解析汇编（原卷版）.docVIP

2016届高三物理百所名校速递分项汇编系列 专题 电学实验 一、选择题 二、非选择题 1.【西北工业大学附属中学2016届高三下学期第六次适应性训练】在物理课外活动中，聪同学制作了一个简单的多用电表，图甲为电表的电路原理图．已知选用的电流表内阻R＝10 、满偏电流I＝10 ，当选择开关接3时为量程250 的电压表．该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，C为上排刻度线的中间刻度，由于粗心上排刻度线对应数值没有标出． (1)若指针指在图乙所示位置，选择开关接1时其读数为________；选择开关接3时其读数为________． (2)为了测该多用电表欧姆挡的电阻和表内电源的电动势，刘聪同学在实验室找到了一个电阻箱，设计了如下实验：将选择开关接2，红黑表笔短接，调节R的阻值使电表指针满偏．将多用电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使多用电表指针指在C处，C处刻度应为________计算得到多用电表内电池的电动势为________．(保留2位有效数字)(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，若指针指在图乙所示位置，则待测电阻的阻值为______(保留2位有效数字)【西北工业大学附属中学2016届高三下学期第五次适应性训练】PTC）和负温度系数电阻器（NTC）．正温度系数电阻器（PTC）在温度升高时电阻值增大，负温度系数电阻器（NTC）在温度升高时电阻值减小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中．某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx（常温下阻值约为10.0 Ω）的电流随其两端电压变化的特点． A．电流表A（量程0.6 A，内阻约0.3 Ω） B．电压表V（量程15.0 V，内阻约10 kΩ） C．滑动变阻器R（最大阻值为10 Ω） D．滑动变阻器R′（最大阻值为500 Ω） E．电源E（电动势15 V，内阻忽略） F．电键、导线若干 （1）实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，应选择的滑动变阻器是　　　 ．（只需填写器材前面的字母即可） （2）请在所提供的器材中选择必需的器材，在下面的虚线框内画出该小组设计的电路图． （3）该小组测出热敏电阻R1的U-I图线如图甲中曲线Ⅰ所示，说明该热敏电阻是 热敏电阻．（填PTC或NTC） （4）该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I图线如图甲中曲线Ⅱ所示．然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图乙所示电路．接通对应电路后，测得通过R1和R2的电流分别为0.30 A和0.60 A，则该电池组的电动势为　　　　V，内阻为　　　　Ω．（结果均保留三位有效数字） 3.【山东省潍坊第一中学2016届高三下学期起初考试理科综合】（9分）甲同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2阻值。实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V（量程为1.5V，内阻很大），电阻箱R（0－99.99Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干。 （1）先测电阻R1的阻值．请将甲同学的操作补充完整： A．闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数R0和对应的电压表示数Ul． B．保持电阻箱示数不变， ，读出电压表的示数U2． C．则电阻R1的表达式为R1＝ ． （2）甲同学已经测得电阻Rl＝4.80 Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值．该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图乙所示的图线，则电源电动势E＝ V，电阻R2＝ Ω（保留三位有效数字）。 (10分)①有一内阻未知(约20-60 kΩ)、量程(0-3 V)的直流电压表。同学甲想通过一个多用表中的欧姆挡,直接去测量上述电压表的内阻,该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆挡的选择开关拨至倍率 挡。先将红、黑表棒短接调零后,选用下图中 (选填“A”或“B”)方式连接。 ②在实验中,同学甲读出欧姆表的读数为 Ω,这时电压表的读数为1.6 V,由此算出此欧姆表中电池的电动势为 V。 ③同学乙设计了图C的测量电路来测量电压表的内阻r。图中两个固定电阻的阻值均为R,S1、S2是开关,E是电源(内阻可忽略)。按电路原理图将图D中的实物图连线。同学乙按照如下步骤进行实验: 开关S1保持断开,合上开关S2,此时电压表的读数为U1;再合上开关S1,电压表的读数变为U2,电压表内阻r= (用U1、U2和R表示)。 【福建省厦门第一中学2016届高三下学期周考（五）理科综合】分别表示有、无压力时压敏电阻的阻值，为了测量压力F，需先测量压敏