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广东省中山市2014-2015届八年级下学期期末考试英语试题(图片版)
[来源:Z_xx_k.Com]
中山市201–2015学年度学期期末水平测试
一、单项填空(本大题20小题,每小题1分,共20分)
二、完形填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
[来源:学科网]阅读理解(本大题有15小题,每小题2分,共30分)
四、看图短文填空(本大题共10小题,每小题15分,共15分。)
五、读写综合(本大题分为A、B两部分,共20分)
A信息归纳。(5分)the after-school care center (at her local elementary school).
57.a veterinarian
58.collects old bikes and fix them up
59.he sends them to the kids in need.
60.Zhu Ming[来源:学科网]
B、书面表达。(5分)
I am Li Hua,a boy student from Grade 8.I want to join the school volunteer service center.
I like reading. I have read lots of story books. So I can tell many funny stories. I like chatting, too. I get along well with all my classmates. I can make them laugh when we play together. Playing games is my favorite. It makes me relaxed.
I think volunteering is great. When we help others,we will feel happy too. Also, we can learn a lot from volunteering work. It is a good way to know about the life out of school at the same time.
If I become a member of the center, I can help old people do some chores and tell stories for them. I can play games with left-behind children and help them with their lessons.
I hope to be one of your team members.
Yours,
Li Hua[来源:Z*xx*k.Com]
一、评分原则:
1.本题总分为15分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3.评分时,应注意的主要内容包括:(1)内容要点,(2)应用词汇和语法结构的准确性,(3)上下文的连贯性。
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。
二、评分档次:
第一档次:(13~15分)短文包括所给绝大部分信息,写出的句子表达意义清楚且基本无错误,单词拼写基本正确。
第二档次:(10~12分)短文包括所给大部分信息,写出的句子能表达意思且无严重错误,单词有少数几个拼写错误。
第三档次:(7~9分)短文包括大部分信息,写出的句子虽然有语法错误,但能表达基本意思,有较多的单词拼写错误。
第四档次:(4--6分)短文包括部分信息,写出的句子有严重语法错误,表达的意思也不清楚,有较多的单词拼写错误。[来源:学科网]
第五档次:(0—3)不成短文,写出的句子有严重语法错误,表达的意思也不清楚,有较多的单词拼写错误。
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