文化对人的影响（测）-2017年高考政 治一轮复习讲练测（必修3）（解析版）.docVIP

【基础达标测试】 （总分100分 时间：50分钟） 一、选择题[来源:学|科|网] A．文化作为精神力量能够直接转化为物质力量 B．文明礼仪是公民文化素养的核心和标志 C．文化对人具有潜移默化、深远持久的影响 D．立德树人是我国精神文明建设的根本任务 【答案】C 考点：本题考查文化对人的影响。 2．下图是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式，这背后体现的是东、西方文化的差异。对此认识正确的是（ ） ①不同的经济、政治、历史等因素造成了文化差异 ②不同地域的文化相互区别、相互交融 ③文化对人的影响具有潜移默化、源远流长的特点 ④文化影响人们的思维方式 【答案】B[来源:学科网ZXXK] 3．一天不读书，自己知道；一月不读书，朋友知道；一年不读书，地球人都知道。从文化的角度来看，我们判断一个人是否读书，主要是通过他的（ ） A．进修次数和考试成绩 B．社会地位和收入水平 C．交往行为和交往方式 D．家庭出身和学历层次 【答案】C 【解析】 试题分析：文化影响人的交往行为和交往方式。人们的交往行为和交往方式会带有很强的文化印记。一个人是否读书，会通过其言行举止表现出来，文化素养的高低会在其交往行为和交往方式中体现出来，C说法正确；ABD说法错误。 考点：本题考查文化影响人的交往行为和交往方式。 4．很多学校特别注重校园文化氛围的创设，把校训、校歌、格言、警句等书写在校园中的醒目位置，“让墙壁说话”。这样设计的原因是（ ） ①文化对人的影响来自于特定文化环境 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点 ③文化氛围影响人的思想和行为 ④文化活动促进文化理论的创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 考点：文化对人的影响 5．习近平总书记在全国文艺工作座谈会上强调：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这主要说明优秀的文化作品能（ ） A．增强民族的自尊自信 B．促进人的全面发展 C．增强人们的精神力量 D．引领先进文化的发展 【答案】C 【解析】 试题分析：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这主要说明优秀的文化作品能增强人的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力 和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引导人们前进的旗帜，并由此激励人们不断创造美好幸福的生活，C适合题意；A、B、D不符合材料主旨，排除。 考点：优秀文化塑造人生 6．2015年04月24日国家新闻出版广电总局发布《关于做好2014—2015年度广播电视公益广告扶持项目评审工作的通知》。《通知》指出，2015年度广播电视公益广告扶持 A.深远持久的特点 B.相对稳定性的特点 C.潜移默化的特点 D.鲜明的民族性 【答案】C 【解析】 试题分析：文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化对人的影响，主要是通过文化氛围、文化活动，经过长期的渗透形成的，是一种无形但有效的力量。主动、自觉地接受文化熏陶，有利于愉悦精神、陶冶情操、提升审美水平和思想道德素养。重视公益广告是因为文化对人的影响具有潜移默化的特点，C适合题意；A、B、D不适合题意。 考点：文化对人的影响 7．培根有句名言：读史使人明智，读诗使人灵秀。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野。2015年4月23日，是第20个世界读书日，世界各地开展了多种形式的读书活动。这表明（ ） ①文化对人的影响是积极的 ②文化对人的影响深远持久 ③优秀文化丰富人的精神世界 ④人创造了文化，也在享受文化 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】B 考点：文化对人的影响 8．某校开展“校园之星”评选活动，努力发现每个学生身上的闪光点，营造了“人人有才、个个成才”的校园文化。通过评选活动学生自信心越来越强。这进一步印证（ ） ①文化对提升人的精神境界有着决定性作用 ②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ③优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 ④优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 A．①② B．①③