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江苏省2013年高三高考压轴生物试题
2013江苏省高考压轴卷
生物试题
(满分120分,考试时间100分钟)
注意事项:
考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号写在答题纸的密封线内。答选择题时,将题号下的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里,答案写在试卷上无效。考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、选择题:本题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意
1、某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个 B.氨基和羧基分别增加4个 C.氢原子数目增加8个 D.氧原子数目增加2个
2下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A. 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行
3下列关于生物学实验中常用技术的相关描述,正确的是( )
A.用3H标记亮氨酸,可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途径
B.研究细胞器的结构和种类,可采用密度梯度离心法和显微观察法
C.诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理
D.用高倍显微镜观察健那绿处理后的细胞,可以看到线粒体具有双层膜结构
4下列有关酶的叙述正确的是( )
A. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C. 在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D. DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
5某同学为探究膜的通透性设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平,在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中( )
A.液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定
B.水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢
C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散
D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高
6小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如右图)。下列相关叙述不正确的是( )
A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关B.CO2浓度在100mg·L-1时,小麦几乎不固定CO2
C.CO2浓度大于360mg·L-1后,玉米不再固定CO2D.C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO2
右图为某单基因遗传病系谱图,Ⅱ5不携带致病基因。下列说法正确的是( )
A.该遗传病的致病基因根本来源是基因重组
B.Ⅱ2和Ⅱ4的基因型不完全相同
C.Ⅱ2与一正常男性结婚,所生男孩患病概率为1/2
D.Ⅱ1与一正常男性结婚,所生女孩都是纯合子 右图为人体某细胞所经历的生长发育各阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C.②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D.减弱C过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡小体
9关于微生物的叙述,错误的是( )
A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成 B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用
C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株 D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长
10下表表示某真核生物酶X的基因,当其序列的一个碱基被另一碱基替换时的假设性蛋白质产物(用甲、乙、丙、丁表示),根据此表不能得出的结论是: ( )
相对于酶X的活性 相对于酶X的氨基酸数目 甲 100% 不变 乙 50% 不变 丙 0% 减少 丁 150% 不变 ①蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后,对应的密码子没有改变
②蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变
③单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生
④蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同
A. ①③ B.②④ C.①④ D.②③
11右图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①~③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是( ) [来源:学§科§网]
A.甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,基因重组发生在②过程中
B.甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为丛芽,①过程通常在避光的条件下进行
C.甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,③过程需要用秋水仙素处理
D.甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),③过程的核心技术是胚胎移植
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