河南省周口市商水县2016年九年级上学期期末考试历史试题（图片版）.docVIP

2015-2016学年度上期末九年级历史参考答案 一、选择题(20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号内） 1—5 CCBBA 6—10CDDCB 11—15 ABCAA 16—20BDCDB 二、非选择题（共5小题30分） 21、( 5分) （1）君主立宪制( 1分) （2）如启蒙运动的影响《独立宣言》和《人权宣言》的发表；或美国独立战争影响法国大革命；美国独立战争和法国大革命影响拉丁美洲独立运动。(2分)（任写一组即可） （3）（2分） 22、(6分) （1）文艺复兴； 人文主义。（1分）? （2）马克思主义；（1分）十月革命。（1分）? （3）第二次：汽车、飞机、电话、电报等；（1分）?第三次：互联网、航天技术等。（1分）（各举一例即可）? （4）相互促进（或推动）。（1分） 23、（6分）（1）德国法西斯屠杀犹太人（1分）日本法西斯制造南京大屠杀（1分） （2）德国承认、反思自己的罪行；日本否认、歪曲自己的侵略历史。（意思相近、观点正确即可）（2分） （3）历史原因：两国都是国际反法西斯联盟的成员；在二战中相互支援，协同作战；都是二战中的主战场；都对反法西斯战争的胜利作出具大贡献。（1分）（答到一点即可）看法： 举办活动可以让我们铭记历史、珍爱和平；唤起人们对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演；共同维护二战胜利成果和国际公平正义，开创人类更加美好的未来。（1分）（答到一点即可，言之有理亦可得分） 24、(7分)（1）美国：南北战争；俄国：农奴制改革（1分） （2）斯大林：通过前两个五年计划的建设，实现了国家工业化化（工业产值居欧洲第一位、世界第二位）（1分）罗斯福：通过新政，使美国摆脱了经济大危机（1分）共同之处：都采用国家干预经济（或市场经济与国家调节相结合）（意思正确即可）（1分） （3）国际反法西斯联盟；（1分）杜鲁门发表国情咨文讲话（或杜鲁门主义出台）（1分）俄国成为牵制美国称霸的多极力量中的重要一极。（1分） （意思正确即可） (6分)（1）原因：充分利用第二次科技革命的机遇；在两次世界大战中大发战争财。（1分）（回答一点即可）趋势：一超多强，向多极化发展（1分）? （2）①赞同。理由：“冷战”结束；经济全球化发展；政治多极化发展趋势加强；和平与发展是时代主题等。②不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；霸权主义、强权政治；核威胁、恐怖主义威胁等（2分）（答其中任一观点言之有理即可）? （3）寓意：在经济全球化的背景下，发达国家和发展中国家获利不均衡（1分）（意思相近即可）机遇：广大发展中国家可从中获得市场、资金、技术和管理的经验，提升本国经济发展水平。（1分）（开放性答案，符合题意即可） 拉美独立运动 启蒙运动 美国独立战争 法国大革命