环境影响评价报告公示：桐城市东部新城建设发展桐城师范高等专科学校新校环评报告.docVIP

桐城市东部新城建设发展有限公司 桐城师范高等专科学校新校区项目 环境影响报告书 （报批稿） 环评单位：安庆市环境保护科学研究所 环评证书：国环评证乙字第2105号 二○一五年十二月·安徽安庆 前 言 建设项目概况及其特点 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。进行教育创新，教师承担着重要的角色。根据我国经济社会发展和全面建设小康社会对高等教育的要求，随着我国高等教育大众化的步伐加快，到2004年底，全国高等教育毛入学率已经达到19，而安徽只有15.5。据省教育厅公布的数字，到2009年，安徽适龄青年（1822 岁）将达到660万，而现在全省在校生规模仅有不到50万人。怎样满足人民群众迫切要求上大学的愿望和要求，每一所高等学校都有巨大的压力，承受着规模扩大的繁重任务。面对高等教育发展的形势，桐城师专作为安徽省一所师范专科院校，承担着教育型人才培养的重任，在未来的几年内将有一个快速的发展。目前，安徽省高校都面临招生规模扩大的紧迫任务，而许多高校的校园面积都无法满足扩招的要求，同时也面临重新征地或扩建的困难。而选择的新校址，不仅面积较大，而且环境优雅，可实施性较强，这不但能解决学院本身规模扩大的需求，也可适量承担安徽省某些高校暂时还无法承担的扩招任务。亩地的校园面积可容纳的学生数在近几年内将大幅度增加，这可为安徽省高等教育快速发展做出应有的贡献。 根据《中华人民共和国环境影响评价法》，国务院（1998）第253号令《建设项目环境保护管理条例》以及中华人民共和国环境保护部令第2号◆2015年月日，受委托，承担《》的编制工作 ◆2015年月日，该项目环评第一次公示在网站上发布 ◆2015年月，根据可行性研究报告及项目单位提供的其他技术资料进行工程分析，确定评价思路、评价重点及各环境要素评价等级 ◆2015年月，委托对项目区及敏感点进行环境质量现状监测 ◆2015年月，进行各专题编写、汇总，提出污染防治对策并论证其可行性，得出项目建设环境可行性结论 ◆2015年月日，该项目环评第二次公示在网站上发布，对项目所在区域进行公众参与问卷调查◆2015年月，该项目环境影响报告书进入内审程序，经校核、审核、审定后定稿◆2015年9月28日，该项目环境影响报告书◆2015年12月，根据专家审查意见，该项目环境影响报告书 关注的主要环境问题 本次评价主要关注的内容为项目施工期和废气、废水、噪声以及固体废物对项目区域的影响。。因此，从环境保护角度，的建设是可行的。目 录 1 总 论 - 1 - 1.1评价的目的及指导思想 - 1 - 1.2编制依据 - 1 - 1.3环境影响评价等级 - 3 - 1.4评价范围 - 4 - 1.5评价标准 - 4 - 1.6评价时段 - 7 - 1.7评价内容及评价重点 - 7 - 1.8环境保护目标 - 7 - 1.9评价工作程序 - 9 - 2项目概况与工程分析 - 10 - 2.1老校区概况 - 10 - 2.2项目概况 - 11 - 2.3空间结构 - 18 - 2.4功能布局 - 19 - 2.5道路交通 - 20 - 2.6景观系统 - 21 - 2.7公用工程 - 23 - 3 工程分析 - 30 - 3.1施工期污染源分析 - 30 - 3.2运行期污染分析 - 33 - 3.3拟建项目污染治理措施 - 43 - 3.4拟建项目污染物排放“三本帐” - 46 - 4 区域环境概况 - 48 - 4.1自然环境概况 - 48 - 4.2 社会环境概况 - 49 - 4.3 区域环境功能区划 - 50 - 4.4 环境影响识别与评价因子筛选 - 51 - 5 环境质量现状评价 - 53 - 5.1大气环境现状评价 - 53 - 5.2水环境现状评价 - 56 - 5.3声环境现状评价 - 60 - 6 施工期环境影响分析及防治对策 - 63 - 6.1施工期建设内容及污染源分析 - 63 - 6.2施工期环境影响分析及对策 - 63 - 6.3施工期环境监理与监测计划 - 72 - 7 环境影响预测评价 - 75 - 7.1地表水环境影响分析 - 75 - 7.2大气环境影响预测与评价 - 75 - 7.3声环境影响分析与评价 - 77 - 7.4固体废物环境影响分析 - 87 - 7.5生态环境影响分析 - 88 - 7.6环境风险评价 - 89 - 7.7后期施工对前期项目的影响 - 92 - 8 水土保持 - 94 - 8.1项目区水土流失现状 - 94 - 8.2水土流失的影响 - 94 - 8.3水土保持措施 - 96 - 9 污染物防治对策分析 - 98 - 9.1水污染防治对策分析 - 98 - 9.2大气环境污染防治对策分析 - 100 - 9.3噪声污染物防治对策分析 -