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高三地理-2015年江苏高考地理试题分析及2016年江苏高考地理一轮复习建议
把握命题特色,提升复习效益
——2015年江苏高考地理命题特点分析与2016年高考地理一轮复习策略
江苏省启东中学邢正贤
2015年高考尘埃落定,2016年高考硝烟再起,2015年江苏高考地理试题具有怎样的特点,怎样才能有效地做好2016年高考地理的复习,这些问题都值得我们思考,值得我们研究。下面我们就首先来了解一下2015年江苏高考地理知识点的考核情况。
一、2015年江苏高考地理知识点考核情况
考试要点:具体考查内容 占分 合计 宇宙中的地球:地球运动(4分)等高线(4分) 8 自然地理(47分) 自然环境中物质运动和能量交换:影响地表形态变化的内外力因素(4分)、主要气候类型特征与分布(6分)、天气系统(4分)、洋流(8分) 22 自然环境的整体性和差异性:整体性(2分)差异性(8分) 10 自然环境对人类活动的影响:地形对聚落和交通线路分布的影响(5分)、气候变化(2分) 7 人口与城市:人口(0分)、城市(17分) 17 人文地理(34分) 生产活动与地域联系:农业区位因素与农业地域类型(0分)、工业区位因素与工业地域(9分)、地域联系(2分) 11 人类与地理环境的协调发展(6分) 6 区域地理环境与人类活动:区域差异(6分) 6 区域地理(19分) 区域可持续发展:区域环境问题(3分)、农业可持续发展(6分)、资源开发与可持续发展(4分)、工业化和城市化(0分) 13 地理信息技术的应用 :3S技术应用(0分) 0 海底地形(2分)、海底扩张学说、板块构造学说的主要观点(4分)海水的盐度(2分)、海洋权益(2分) 10 海洋地理 旅游资源分类和中国的世界遗产(2分)、旅游资源评价(3分)、旅游景观欣赏(2分)、旅游与环境(3分) 10 旅游地理 城乡规划的主要原则和基本方法(10分) 10 城乡规划 生态环境问题与生态环境保护(10分) 10 环境保护 二、2015年江苏高考地理试题的命题特点
综观2015年江苏高考地理试卷,试题的题型、题量与往年保持一致。试卷主要以材料导入,以图像为载体,将各部分地理知识有机结合在一起,自然地理、人文地理、区域地理占分适当,试题稳中有变,难易搭配比较恰当。主要有以下几个方面的特点:
彰显学科特色
地图是地理学的“第二语言”,也是地理学习的重要工具。2015年江苏高考地理卷每组选择题、每道综合题都有图表,图的类型多样,涉及等值线图、坐标图、区域图、景观图等。试题图表中均包含了大量的地理信息,命题者很好地利用地图语言,侧重于图文转换和知识迁移,着重考查我们读图、析图及从图中获取地理信息的能力。认真读图,仔细地从材料中获取信息就能解答的试题在试卷中所占的比重不小。第1题从图中获取开封城河道宽阔,船舶众多,水运便利的特点,得到正确答案。第2题从文字材料中获取反映了北宋都城东京的城市风貌。北宋都城就是首都,即可得到答案。第12题从图中看到冬牧场分布在海拔1000米以下的地区,夏牧场分布的海拔高度在2000米以上,冬夏牧场的海拔高度存在着明显的差异,显然是草场垂直分布的影响,由此得到第12题的答案。24题从图中可知I区位于北京、上海等大城市附近地区,不可能是粮食主产区;V区是农业现代化水平最低的新疆、西藏、青海、云南、贵州、广西等干旱、高寒、丘陵为主的地区,不可能成为粮食主产区,由此得到该题的正确答案。这样的例子在试卷中还有很多,从图中获取信息能力的高低成为影响考试成绩好坏的重要因素。
(二)试题侧重基础
2015年江苏高考地理试卷的难度不大,试题比较常规。试题考核的都是基础知识,似是而非,有争议的试题较少,试题的得分率应该较高,郑重考核考生从图中获取信息的能力。
关注社会热点
2015年江苏高考试题继续关注热点,关注生活,联系最新重大时事、联系生活考查学生分析、解决地理问题的能力。重大热点如第13~14题考核的丝绸之路经济带、第27题考核的中巴铁路。第28题考核的河北钢铁工业问题实际上考核的是京津冀一体化和河北的产业结构调整问题,28题考核的我国城市划分标准变化问题都出现在试卷中。体现了地理学科与时俱进贴近生产、生活的特点,充分体现有用的地理、生活的地理的新课程理念。
(四)地球运动淡化
地球运动的相关考题难度大,对考生的思维能力要求高,便于拉开考生的成绩差距,经常是考生失分的重灾区。但在近年的各地高考试题中有关试题有减少的趋势。即使考核地球运动的相关试题难度也有所降低,江苏的情况也不例外,2015年有关地球运动的试题只有4分,考查的试题也比较基础。第3题考核的简单的区时计算,第4题考查的知识面广,但难度也不大。
三、2016年江苏高考地理命题趋势预测
通过对2015年江苏高考命题特点的分析,我们可以预测2016年
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