二轮诗歌强化练习学生版.docxVIP

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  • 2017-10-10 发布于重庆
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二轮诗歌强化练习学生版

2016届高三语文二轮复习--古代诗歌阅读2(“情感”强化练) (时间:40分钟 满分:88分)1.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(11分)秋 望(明)高启霜后芙蓉落远洲,雁行初过客登楼。荒烟平楚苍茫处,极目江南总是秋。(1)“雁行初过客登楼”中,“雁”这个意象起到什么作用?(5分)答:    ★(2)这首诗的结语中“总是秋”三字是怎样表现作者的思想感情的?(6分)答:    解析:(1)本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。“雁”字在诗中的作用可以从两个方面来理解,一是从结构上说,照应题目;二是从内容上说,引出作者的思乡之情。(2)本题考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。诗人在诗中没有直接流露感情,而是用“总是秋”说自己看到的都是秋,并没有明说“秋”是什么,而“秋”这一具体意象使诗人的情感含蓄地表达出来。2.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。(11分)念奴娇 登建康①赏心亭,呈史留守致道辛弃疾  我来吊古,上危楼,赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是?只有兴亡满目。柳外斜阳,水边归鸟,陇上吹乔木。片帆西去,一声谁喷霜竹?却忆安石②风流,东山岁晚,泪落哀筝曲。儿辈功名都付与,长日惟消棋局。宝镜难寻,碧云将暮,谁劝杯中绿?江头风怒,朝来波浪翻屋。 ①建康:今南京,为六朝古都,历来登临者多有咏叹。②安石:即谢安,早年寓居会稽,晋孝武帝时任宰相,“淝水之战”大败前秦苻坚,

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