宜兰县罗东国中校园性侵害、性骚扰或性霸凌防治规定.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 宜蘭縣羅東國中校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治規定 101年6月28日校務會議通過 101年9月17日性別平等教育委員會修訂 102年1月18日校務會議通過 104年9月18日性別平等教育委員會審議 一、為預防與處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件，本校依「性別平等教育法」(以下簡稱本法)及「校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治準則」(以下簡稱本準則)訂定本防治規定，並公告周知。 二、本校除積極推動學生性侵害、性騷擾或性霸凌防治教育課程外，為提升本校教職員工生尊重他人與自己性或身體自主之知能，各處室應合作實施下列措施 : （一）針對教職員工生，每年定期舉辦校園性侵害、性騷擾或或性霸凌防治 之教育宣導活動，並評鑑其實施成效。 （二）針對性別平等教育委員會（以下簡稱性平會）及負責校園性侵害、性 騷擾或性霸凌事件處置相關單位之人員，每年定期辦理相關之在職進 修活動。 （三）鼓勵前款人員參加校內外校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件處置研習 活動，並予以公差登記及經費補助。 （四）利用多元管道，公告周知本準則所規範之事項，並納入教職員工聘約 及學生手冊。 （五）鼓勵校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件被害人或檢舉人儘早申請調查 或檢舉，以利蒐證及調查處理。 三、校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治及救濟等資訊蒐集及建置由本校輔導處負責，並於處理事件時主動提供予相關人員。資訊應包括下列事項： （一）校園性騷擾、性侵害或性霸凌事件之界定、類型及相關法規。 （二）被害人之權益保障及學校所提供之必要協助。 （三）申請調查、申復及救濟之機制。 （四）相關之主管機關及權責單位。 （五）提供資源協助之團體及網絡。 （六）其他該校或主管機關性平會認為必要之事項。 四、學校總務處為防治校園性侵害或性騷擾，應採取下列措施改善校園危險空間： （一）依空間配置、管理與保全、標示系統、求救系統與安全路線、照明與 空間穿透性及其他空間安全要素等，定期檢討校園空間與設施之使用 情形及檢視校園整體安全。 （二）記錄校園內曾經發生性侵害、性騷擾或性霸凌事件之空間，並依實際 需要繪製校園危險地圖。 前項第一款檢討校園空間與設施之規劃，應考量學生之身心功能或語言文化差異之特殊性，提供符合其需要之安全規劃及說明方式；其範圍，應包括校園內所設之宿舍、衛浴設備、校車等。 五、學校總務處應定期舉行校園空間安全檢視說明會，邀集專業空間設計者、教職員工生及其他校園使用者參與，公告前條檢視成果及相關紀錄，並檢視校園危險空間改善進度。 六、防治課程、教材等校內外教學相關事項，以及防範教師違反專業倫理情事 等事項，由本校教務處負責辦理。 本校教職員工應注意下列事項 : (一)於進行校內外教學活動、執行職務及人際互動時，應尊重性別多元與個 別差異。 (二)於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導或提供學生工作機會時， 在與性或性別有關之人際互動上，不得發展有違專業倫理之關係。教師 若發現師生關係有違反前項專業倫理之虞時，應主動迴避或陳報學校處 理。 七、學生與他人相處之規範及禁止校園性侵害或性騷擾之政策宣示等事項，由學 務處負責辦理，本校各班導師應加強指導學生。 教職員工生應尊重他人與自己之性或身體之自主，不得有下列行為：(一) 不受歡迎之追求行為。(二) 以強制或暴力手段處理與性或性別有關之衝突。 八、本防治規定所定之校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件，包括不同學校間所發生者。 本防治規定之名詞定義如下： (一)性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。 (二)性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者： 以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言 詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。或 以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工 作有關權益之條件者。 (三)性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。 (四)校園性