平均数、方差与标准差.pptxVIP

总体特征数： 在数学中，通常把能反映总体某种特征的量称为总体特征数 如何反映总体的特征数？ 用样本的特征数估计总体的特征数！ 情境引入一: 在利用单摆检验重力加速度的实验中，全班同学在相同的条件下进行测试，得到下列数据（单位：m/s²) 9.62 9.54 9.78 9.94 10.01 9.66 9.88 9.68 10.32 9.76 9.45 9.99 9.81 9.56 9.78 9.72 9.93 9.94 9.65 9.79 9.42 9.68 9.70 9.84 9.90 怎样利用这些数据对重力加速度进行估计？ 数 均 平 问题转化为： 实验结果测得一组数据为 用 作为重力加速度“最理想的”近似值，依据是什么呢？ 算术平均数 = 处理实验数据的原则是使这个近似值及实验数据之间的离差（偏差）最小、设近似值为x，则它与n个实验值 ai（i＝1，2，3，…，n）的离差分别为 x-a1,x-a2,…,x-an 平均数最能代表一个样本数据的集中趋势，也就是说它及样本数据的离差最小。 称为这n个数的 平均数或者均值 例1 某校高一年级的甲乙两个班级（均为50人）的数学成绩如下（总分150），试确定这次考试中，哪个班的数学成绩更好一些 . 甲班 乙班 甲班均分 乙班均分 112 86 106 84 100 105 98 102 94 107 87 112 94 94 99 90 120 98 95 119 108 100 96 115 111 104 95 108 111 105 104 107 119 107 93 102 98 112 112 99 92 102 93 84 94 94 100 90 84 114 116 95 109 96 106 98 108 99 110 103 94 98 105 101 115 104 112 101 113 96 108 100 110 98 107 87 108 106 103 97 107 106 111 121 97 107 114 122 101 107 107 111 114 106 104 104 95 111 111 110 思考 某公司内部结构以及工资分布： 人员 经理 管理人员 技工 工人 学徒 合计 月工资 11000 1250 1100 1000 500 人数 1 6 5 10 10 23 某公司有经理1人，另有6名管理人员，5名高级技工，10名工人和10名学徒，现需要增加一名新工人。小张前来应聘，经理说：“我公司报酬不错，平均工资每月1695元。”小张工作几天后找到经理说：“你欺骗了我，我问过其他工人，每月一个人的工资超过1500元，平均月工资怎么能是1695元呢？”经理拿出如下表所示的工资表说：“你看，平均周工资就是1695元。” 在这个问题中，总体月平均数能客观地反映工人的月工资水平吗？为什么？ 总体月平均数不能反映工人的月工资水平，因为公司中少数人的月工资额及大多 数人的月工资额差别较大，这样导致平均 数与中位数的偏差较大，所以月平均数不 能反映这个公司工人的月工资水平，而应 该应用中位数或众数来反映工人的月工资 水平 在这个问题中，总体月平均数能客观地反映工人的月工资水平吗？为什么？ 例2 高一（1）班学生年龄统计：（班级共有43人）其中有20人18岁，13人17岁，7人16岁，，3人15岁，求该班级的平均年龄。 分析 在班级年龄序列中18出现了20次， 17出现了13次，16出现了7次，15出现了3次 解： “加权平均数” 加权平均值 （用频率计算平均值） 则其加权平均数为 其中 例3：由下表估计学生日平均睡眠时间 睡眠时间 人数 频率 [6,6.5) 5 0.05 [6.5,7) 17 0.17 [7,7.5) 33 0.33 [7.5,8) 37 0.37 [8,8.5) 6 0.06 [8.5,9] 2 0.02 合 计 100 1 收入范围 所占百分比 10000 至 15000 10% 15000 至 20000 15% 20000 至 25000 20% 25000 至 30000 25% 30000 至 35000 15% 35000 至 40000 10% 40000 至 50000 5% 例4：由某单位年收入表试估计该单位职工 的