八年级物理下册8.2研究液体压强课件_沪粤版.ppt

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八年级物理下册8.2研究液体压强课件_沪粤版

活动2: 液体对容器的压强 一、液体对容器 和 都有压强 活动3:认识U形压强计 用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜,并观察U形管内液面,有什么现象产生? 按橡皮膜的手指稍微加点力,观察U形管,又有什么现象产生?该现象说明了什么问题? (1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时,U形管中出现液面高度差,说明什么问题? (3)将橡皮膜保持在同一深度,朝着不同的方向,压强计中液面高度差是否相等?说明什么问题?现象:高度差相等 (5)用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差,在同一深度为什么盐水比水大?又说明了什么问题? 二、液体内部压强的特点: 1、液体内部向各个方向都有____ ; 2、同一液体,同一深度,液体向各个方向的 压强____; 3、同一液体内部的压强随____ 的增加而增大; 4、液体内部的压强还跟液体的____有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强____. 三、液体压强公式: (1)公式:p=ρg h (2)公式使用说明: ①适用范围:只适用于液体压强的计算 ② h深度:从自由液面到液体内部某处的竖直距离(非高度). ③液体压强大小: 只跟__________和__________有关,而与液体的多少(m、G、V)、面积S、容器的形状等等都_______! ④单位:必须都是国际单位! 即:ρ-kg/m3,g-9.8N/kg,h-m,p-Pa 3、一圆柱形玻璃杯重1N,内装有3N的水,杯底面积20cm2,放在水平桌面上。(g=10N/kg) 求:(1)水对杯底的压强和压力; (2)杯底对桌面的压力和压强。 4、已知甲乙计两个煤油柱,甲底面积为1cm2 ,高为20cm;乙底面积为9cm2,高为20cm,计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。 为什么连通器内的液面总是相平的? 在连通器中,设想在容器连通的部分有一“液片AB”。 当容器内的液体静止时,这个“液片”也是静止的。说明“液片两个侧面受到的压力 ,压强也 。 根据液体的压强公式,你能否说明左右两管中液体的液面高度必定相同? 3、为什么连通器内的液面总是相平的? 大小相等 大小相等 必须是同种液体 连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组成的 。 用手堵住连通器的一个容器口,向另外容器中里倒水。水静止时,各容器中水面并不相平。 几个容器的底部虽然相通,也不能叫连通器.只有当移开手指,水静止时,各容器中水面才能相平. 3、连通器的应用 连通器的应用 某村计划修建一条水渠,水渠必须高出地面1米,才能把水送到远处的一块地势比较高的田地里,可是这条水渠又必须横穿一条公路。请你帮助想个办法,怎样才能使水既能穿过公路,又不影响交通呢? 过路涵洞 自动喂水器 锅炉水位计 连通器的应用 船闸 连通器的应用—— * * * * * * 放在水平桌面的木块对桌面产生压强,那么装载杯里的水对杯底会不会产生压强?水对杯壁会不会产生压强呢? 装满水的水桶上加一根细管,几杯水就把细管灌满了,使得水桶水的深度增加,压强增大把水桶压裂了。 活动一:帕斯卡裂桶实验 取一个两端开口的塑料筒,下端扎上一层橡皮膜,再从上端灌入水,橡皮膜有什么变化? 取一个上端和侧面开口,底部不开口的塑料筒,从上端灌入水,并使水平面超过侧口,橡皮膜有什么变化? 现象:橡皮膜凸了起来 现象:橡皮膜凸了起来 1、 液体压强产生的原因:由于液体的流动性和重力的作用,液体不仅对容器底部产生压强,对容器侧壁也产生压强。 底部 侧壁 液体对容器底部和侧壁有压强,那液体内部是否也有压强呢?为了进一步揭示液体压强特点,需要用压强计来研究,那么,我们就先来认识一下U型管压强计。 2、测量液体内部压强的仪器——压强计 U型玻璃管 橡皮管 橡皮膜 主要结构: U型玻璃管(内有红色的水)、 橡皮管、 刻度板、 金属盒(蒙有一层橡皮膜) 结论: 橡皮膜受到的压强越大 U形管液面的高度差也越大。 现象: U形管内,液面出现高度差。 现象: U形管内,液面高度差增大。 某物体对另一物体表面有压力,就存在压强;而装有水的容器底面,同样受到水的压力作用,因此水对容器底面也存在压强,那么,水的压强可能与哪些因素有关? 1、可能与水的密度有关 2、可能与水的深度有关 3、可能与盛水的容器形状有关 (1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中 时,U形管中出现液面高度差,说明什么问题? (2)把橡皮膜朝不同的方向,U形管两管液面是否还有高度差?又说明什么问题? (3)将橡皮膜保持在同一深度,朝着不同的方向,压强计中液面高度差是否相等?

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