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八年级物理第十章第一节浮力课件(最佳)
死海不死 据二力平衡知识,船(人)除受到 . 作用外,还受到水对它(他) .的力,这种力叫 。 将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,手有什么感觉?将瓶释放后,瓶将怎么样? . 1.什么是浮力(F浮) 结论:一切液体对浸在其中的物体都有浮力作用,浮力的方向总是竖直向上的。 1.浮力的大小与什么因素有关呢? 2.猜想: 这节课的收获: 一、什么是浮力? 浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)向上的力叫做浮力。 浮力的实质是液体对物体向上和向下的压力差。 二、浮力产生的原因是什么? 三、浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度、物体 排开液体的体积有关。当物体浸没在液体中时,所受的 浮力与物体在液体中的深度无关。 * 虎林一中 吴 丹 为什么淹不死他们?是神在保护他们吗 相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下去,而是个个都浮在水面之上,统帅以为这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。 人躺在死海上看书 船浮在水面上 F浮 G船 竖直向下的重力 竖直向上托 F浮 G人 浮力 我们把浮在水面或其它液面上的物体称为浮体。 你还知道哪些 浮体? 你是否体验过充当浮体的感觉? 是不是感到水或液体对你有竖直向上的托力! 将乒乓球压入水中时,手有什么感觉?将球释放后,球将怎么样? 气球为什么能腾空而起 飞艇为什么能飞到空中 人为什么能浮在死海海面上 乒乓球为什么能从水里升起 护卫舰为什么能浮在海面上 观察下面的图,带着问题思考、讨论、交流 1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 2.浮力的施力物体是什么? 3.浮力感觉上是一个什么样的力? 4.浮力的方向又如何? 液体和气体对物体都有浮力 液体或者气体 托力 竖直向上 哦.我终于知道什么是浮力 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。 2.浮力的方向 例: 一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,如图,此处小球受到的浮力方向如何? F浮 浮力的方向竖直向上 理解浮力 由此得出什么结论: 液体对浸在其中的浮体有竖直向上的浮力 1:在水中下沉的石块,铁块等物体是否也受到浮力作用呢? 2:浮力产生的原因是什么? 3:浮力与哪些因素有关呢? ………… 要做个善于问问题的人和勇于探究的人,对于浮力你想研究什么问题? 提出问题:液体对下沉的物体是否也有浮力的作用? 建立假设: 有 没有 设计实验: 石块浸入水、盐水、酒精等液体中后若弹簧变短了则有浮力,若不变短则没有浮力。 验证假设: 得出结论: 浸没在液体中的物体也受到浮力的作用! 哈哈,在水中搬运货物比在岸上轻松多了! 你可以得到什么结论? 实验 通过此实验,得出浮力大小是:____________. F浮=G-F′ 这种测量浮力大小的方法叫称重法. 例1、一铁块挂在弹簧秤上,在空气中称量时,弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时,读数是12牛。铁块受到浮力是 例2、一质量为5千克的铝块,用弹簧秤吊住它,将其置于酒精中时,弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力 提出问题:为什么会产生浮力? 建立假设:这和液体的压强有关! 设计实验: 验证假设: 左右两侧的薄膜凹进的程度一样多 下面的薄膜凹进的程度比上面的薄膜大得多 实验1 实验2 实验3 浮力产生的原因: 液体作用在物体上下表面的压力差。 h1 h2 F上 F下 物体的下表面: F上=P1S = ρ液gh1S 物体的上表面: F下=P2S= ρ液gh2S F浮=F上-F下 浮力是由于物体的上下表面产生的压力差 F=PS = ρ水ghS 求浮力方法2: F浮= F向上- F向下 小木块在水中本来应该上浮,可是在有孔的容器底部的小木块却“沉在”底部不上浮,直到把孔堵上后才慢慢上浮。说明什么呢? 浮力消失了哦! 乒乓球本应该浮在水中, 可是在下端开口的漏斗中,乒乓球却稳稳的“沉在底部”,直到漏斗导管口被堵住才慢慢上浮!这说明了什么? 液体作用在物体上下表面的压力差就是浸在液体里的物体受到浮力的原因。 浮力的实质是液体对物体 向上和向下的压力差 。 得出结论: 探究: 3.设计实验: ①可能与液体的密度有关 ②可能与物体浸入液体的体积有关 ③可能与物体浸入液体的深度有关 …… 二、影响浮力大小的因素: 结论: 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体排开液体的体积有关; 2、浸
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